מכון רולידר לימודים וטיפולים במשפחות, ילדים ונוער.

 אודות:
מכון רולידר נפתח בנובמבר 2011 ופועל כמכון ארצי יחיד מסוגו ללימודים וטיפולים במשפחות, ילדים ונוער. המכון מכשיר אנשי מקצוע לטיפול בקשיים התנהגותיים, לימודיים וחברתיים, וצפעיל קליניקה לטיפול במשפחות.
המכון מעניק לסטודנטים הכשרה בשיטות הטיפול החדשניות ביותר בתחום ניתוח התנהגות ובאותה עת שם דגש על שילובם של הסטודנטים בסטאז'. בהמשך, ישולבו הסטודנטים המצטיינים, כעובדי המכון.
התוכנית מאושרת על ידי האגודה הבינלאומית למנתחי התנהגות- Behavior Analyst Certification Board, Inc.

המודל הטיפולי של פרופ' רולידר:
ABA- Applied Behavior Analysis גישה טיפולית במדעי ההתנהגות המוכרת כאחת היעילות ביותר בטיפול בסוגיות התנהגות של ילדים ובני נוער, בעיות קשב והנחיית הורים ומורים.
בבסיס הגישה הטיפולית אותה יצר ופיתח פרופסור רולידר עומדת ההנחה כי קשיי ההתנהגות של הילדים מתפתחים, לעיתים, ממאפיינים פיזיולוגיים וסביבתיים  קודמים. אף על פי כן, עצם המשך הופעתן, או אי הופעתן, של התנהגויות אלו, מושפע בעיקר מטיב האינטראקציה הנוכחית של הילד עם הוריו ועם שאר סביבתו המשמעותית.  רוב רובם של קשיי ההתנהגות של ילדים ונוער נובעים מהעדר מוטיבציה, או מחוסר יכולת לדחיית סיפוקים, או מהעדר מיומנויות של איפוק והבלגה כאשר הם באים במגע עם נסיבות בעלות גוון אברסיבי (בלתי נעים, מאיים, לוחץ), ולא כתוצאה מחוסר יכולת או העדר מודעות.

 

שינוי משמעותי בהתנהגותם ובתפקודם של הילדים והנוער על פי גישה זו יתרחש רק במידה וההורים וצוותי החינוך ירכשו כלים ומיומנויות לחינוך הילדים לערכי אחריות אישית, יכולת איפוק והבלגה ולמידה משמעותית, זאת על ידי הגדרת ציפיות בהירה, זיהוי ועידוד יכולות והתנהגויות נאותות, הצבת גבולות ואכיפתם באופן עקבי.