המכללה האקדמית ספיר- בסמוך לשדרות בעוטף עזה

רכז אקדמי-  רו"ח איאד אחמד, יועץ מס , M.B.A

 

מתכונת לימוד:
היקף הקורס: 140 שעות לימוד אקדמיות/ יום לימודים בשבוע / בשעות הערב

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד ונתוני קבלה:
♦ בעלי השכלה תיכונית מלאה.
♦בעלי תעודת הנה"ח 1+2 +בעלי השכלה תיכונית מלאה.
 או:
♦ בוגרי תואר אקדמאי אשר עברו בהצלחה קורס "יסודות החשבונאות", ומעוניינים בהסבה והשלמה מקצועית.
או:
♦ יתרון לבעלי ניסיון בתחום מערכות חשבונאיות, כ"א ומשאבי אנוש, תעודת חשב שכר בכיר מטעם המכללה האקדמית ספיר
** הורס מכין התלמיד לבחינה של  לשכת רואי החשבון בישראל.
 

מטרות הקורס:
♦ דיני עבודה.
♦ להכשיר ולהעניק לתלמיד ידע עיוני מקיף ותרגול בחישובי שכר .
 

♦ חוק הביטוח הלאומי 
♦ דיני עבודה 
♦ ביטוח פיננסי 
♦ רכיבי שכר ומשכורת
♦  תוכנה לחישוב ועריכת שכר 
 
הכנה לבחינות לשכת רו"ח:
הקורס מכין את התלמיד לבחינות חיצוניות של לשכת רו"ח במקצוע "חשב שכר בכיר". 
רשאים לגשת לבחינות רק העומדים בקריטריונים של הרשות הבוחנת.
בסיום הקורס יוכל התלמיד להבחן בבחינת ההסמכה של לשכת רו"ח.
 

מתכונת לימוד:
♦ היקף שעות לימוד – 390  שעות לימוד, לימודי בוקר או ערב

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד:
לכל המעוניין לרכוש השכלה פורמאלית ומעשית בתחום.

 

תנאי קבלה:
♦ 12 שנות לימוד 
   או 
♦ תעודה של 11 שנות לימוד ועמידה בבחינת כניסה במתמטיקה ברמה של 11 ש"ל.

הערה:מי שעמד בבחינת בגרות במתמטיקה לפחות ביחידה לימוד אחת יהיה פטור מבחינת כניסה.

♦ ריאיון קבלה.

** המכללה רשאית לבחון כל  מועמד במקצוע מתמטיקה כתנאי כניסה.

** מוכר לצרכי תשלום שכ"ל באמצעות פיקדון חיילים משוחררים.

בחינות גמר:
בחינה עיונית: הנה"ח סוג 1+ 2 שתכלול: חשבונאות פיננסית, תורת המסחר והמשק, חישובים מסחריים.
פרויקט גמר: כתיבה, הצגה והגנה על פרויקט גמר.

 

זכאות לתעודה:
לעומדים בבחינות ובדרישות הפדגוגיות יוענקו תעודות מטעם משרד התמ"ת:
♦ תעודת גמר – מנהל חשבונות סוג 1 +2 
♦ תעודת מקצוע – מנהל חשבונות סוג 1+ 2 

תיאור המסלול:
מנהל החשבונות הוא האיש האחראי על רישום שיטתי של כל הפעולות הכספיות והעסקיות המתרחשות במפעלים, במוסדות ובבתי עסק.
מקצוע הנה"ח פותח בפני המעוניינים בכך אפיקי תעסוקה וקידום, מקצועיים ומגוונים. מכללת ספיר עורכת מזה מספר שנים לימודי הכשרה בתחום הנה"ח.
תוכניות לימודים מותאמות לתקנות הבחינות של התמ"ת ומכשירה את הלומד למבחני סיווג לקראת קבלת תואר מנהל חשבונות.
המטרת תוכנית הלימודים: הקניית ידע, הבנה וביצוע בענפי הנהלת החשבונות השונים. להקנות  ידע מעשי בתחום החשבונאות  המעשית. להכין את הבוגר לבחינת סיווג הנה"ח סוג 1+2 של משרד התמ"ת.
 

הלימודים במכללה בפיקוח התמ"ת וללומדים מוענק ציון מגן.

 

נושאי הלימוד:
♦ נושאים מרכזיים: הנה"ח סוג 1 / הנה"ח סוג 2 / תוכנות לניהול חשבונות ושכר(חשבשבת ומכפל).
♦ תוכנית הלימודים: מבוא למקצוע, תיעוד, הרשום הכפול, היומן, הספר הראשי, מאזני בוחן, ספרי עזר, רישומי קופה, רישומים מתקנים, התאמות, שכר ומשכורות, ח-ן סופיים, חישובי ריבית, ניכיון שטרות, צורת התאגדות, מיסוי, מערכת בנקאות, חשבון הייצור, חשבון הסחר, חשבון רווח והפסד, חשבון מאזן, שותפות, מלכ"רים, טורים חשבונאיים והצמדה.

 
3.הנהלת חשבונות סוג 3

4. דיני ניירות ערך ואתיקה מקצועית  

 

1.חשמל מוסמך
בפיקוח מקצועי של האגף להכשרה מקצועית במשרד התמ"ת

 

תוכנית הקורס להכשרת "חשמלאי מוסמך", גובשה ע"י משרד התמ"ת תוך התייחסות לגורמים ההתפתחותיים השונים, ובכללם: שינוים והתפתחויות טכנולוגיות, כניסת רכיבים אלקטרוניים ומחשוב ושינויים שחלו בתקנות החשמל.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 1,080 שעות אקדמיות, לימודים דו שנתי . מפגשים דו שבועיים

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד:
לכל המעוניין לעסוק בעבודות חשמל מבנים ותעשייה.

 

תנאי קבלה:
♦ בוגרי 12 שנות לימוד
♦ מבחן מיון במתמטיקה
♦ ראיון אישי

 

 

תוענק "תעודת גמר חשמלאי מוסמך" של משרד התמ"ת.

 

המטרה- להכשיר את הלומד לשמש כחשמלאי מוסמך בבניין  ותעשייה, תוך מתן דגש על לימוד המטלות העיקריות הנדרשות ממקצוע זה.
♦ מכינה במתמטיקה פיזיקה
♦ מחשבים
♦אנגלית טכנית
♦ תורת החשמל
♦מכונות חשמל
♦ אלקטרוניקה תעשייתית
♦ מתקני חשמל
♦ מערכות פיקוד ובקרה
♦ בטיחות בחשמל ועזרה ראשונה
♦ עבודה מעשית

 

2.קורס חשמלאי ראשי
בפיקוח מקצועי של האגף להכשרה מקצועית במשרד התמ"ת
 

חשמלאי ראשי עוסק בעבודת תכנון, התקנה, אחזקה ופיקוח על התקנות חשמל לכוח ולמאור כולל טיפול ובדיקות בכל המתקנים החשמליים הביתיים והתעשייתיים, עבודות תיקון ושיפוץ וייצור לוחות חיבור והדרכת עובדים. חשמלאים ראשיים רשאים לערוך תוכניות חשמל עד לעוצמת זרם של 250 X  3 אמפר.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 600 שעות אקדמיות, מפגשים דו שבועיים. משך הקורס כ- 18 חודשים

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד:
בעלי תעודת גמר חשמלאי מוסמך וניסיון  של שנה אחת לפחות בעבודת חשמל.

תעודת גמר מטעם משרד התמ"ת: "חשמלאי ראשי"

 

נושאי הלימוד:
מתמטיקה, פיזיקה, אלקטרוניקה תעשייתי, אנגלית טכנית, מיתוג, פיקוד בקרה ובקרים מתוכנתים, תקני חשמל, תכנון מתקנים, תורת החשמל, שרטוט, מכונות חשמל, בטיחות וגהות, מדידות חשמל ועוד.
 

מקצועות עיסוק:
חשמלאים ראשיים רשאים לערוך תוכניות חשמל עד לעוצמת זרם של 250 X  3 אמפר.
 

 
3.תכנות בקרים
הבקר המתוכנת הינו מרכיב דומיננטי בהתפתחות הטכנולוגית של מתקני פיקוד ובקרה במערכות תעשייתיות מודרניות הקורס מתנהל במעבדה ממוחשבת וממוכשרת עם בקרי   OMRON CPM1A
מותאמים ללמידה בתנאי מעבדה ובמשולב עם מחשבים, תוכנה ייעודית ומערכות חישה ועבודה (O/I).
מטרת הקורס להקנות ידע ולהכשיר את הלומד בתפעול ותכנות הבקר בהתאם לדרישות הלוגיות.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 120 שעות אקדמיות, מפגשים חד שבועיים

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד:
עובדי ענף החשמל, אחזקה מכאנית, אלקטרוניקה, מהנדסים, הנדסאים, טכנאים וכול אדם בעל רקע לימודי או מעשי

 

תנאי קבלה:
♦ ידע בסיסי במערכת הפעלה Windows
♦ ידע בסיסי באנגלית

 
תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר:"תכנות בקרים"

נושאי הלימוד:
פרק א' – פרקי מבוא למערכות בקרה, פעולות בוליאניות בסיסיות, מבנה, כרטיסים,כניסות ויציאות, תקשורת בקר – מחשב, התקנה ושימוש בתכנת  SYSWIN, הגדרת תצורת בקר, כתיבת תכנה, טיימרים, שימוש בריגסטר כפול ויישומים.
פרק ב' - תפיסת המערכת (SYSTEM CONCEPTION) של הבקר המתוכנת, שימוש בהתקני תצוגה המחוברים לבקר (HMI), מבנה הבקר, התקנה, תקשורת כרטיס הבקר, פעולות בוליאניות מתקדמות, פונקציות בקרה ופונקציות אנלוגיות, המרה טכנולוגית לדיגיטאלית בליווי יישומים מעשיים של טמפרטורה ולחץ.
פרק ג'– נושאים מתקדמים מפרקים א' ו-ב' והרחבתם.

 

 

 

 

 

 

• משך הקורס: כשלושה חודשים
• מתכונת לימוד:
יום א' בשעות: 16:00-21:30
יום ד' בשעות: 16:00-21:30
יום ו' בשעות: 9:00-13:00 לסירוגין סימולציות / תגבורים / מפגשים אישיים

 

EZ Way היא החברה בעלת הניסיון הרב ביותר במדינה בהכנה למבחני אמי"ר (מאז שנת 2000).

 

 

יתרונות הקורס:
♦ ממוקד - אין עבודות הגשה ואין עבודה תיאורטית. מטרת הקורס היא לאפשר לך לקבל ציון גבוה במבחן אמי"ר ולחסוך שעות רבות של קורסי רמות באנגלית.

♦ שיפור אוצר המילים בצורה משמעותית בזמן קצר - הבסיס לשיפור השליטה באנגלית הוא שיפור השליטה באוצר המילים. פיתחנו מערכת לימוד אינטראקטיבית הכוללת משחקי למידה ממכרים, שמאפשרים לך להרחיב את השליטה באוצר המילים בזמן קצר ובצורה מהנה. המערכת אף לומדת את השגיאות שלך ומייצרת תרגול מתקן בעבורך.

♦ להבין, גם כשלא מכירים חלק מהמילים - באמצעות טכניקות ייחודיות שפיתחנו, נשפר את יכולתך להבין מתוך הקשר וכך להתמודד עם טקסטים מאתגרים, המכילים מילים לא מוכרות.

♦ אנגלית ככלי לחיים – מה שתלמד אצלנו ישמש אותך להמשך החיים, היות ונלמד אותך כיצד לספוג אנגלית מהסביבה שלך ולא רק מהשיעור.

♦ בלעדי ב- ez way: סימולציית אמי"רם – רק אצלנו תוכלו לתרגל סימולציית אמי"רם (מבחן אמי"ר ממוחשב) וכך תגיע מוכן למבחן האמיתי.

 

למי מיועד הקורס:
תלמידים שרוצים לקבל ציון גבוה במבחן אמי"ר/ם. (הקורס אינו מתאים למי שאינו מסוגל לקרוא משפט באנגלית / לא שולט ב- a,b,c / לא מכיר מילים בסיסיות כגון cat, dog...)

 

מועדי פתיחת קורסים במהלך השנה:
הקורסים נפתחים מספר פעמים בשנה בהתאם למועדי הבחינות הארציות:
מאי -  קורס הכנה למועד יולי.
יולי - קורס הכנה למועד ספטמבר.
אוקטובר - קורס הכנה למועד דצמבר.
♦ משך הקורס: כחודש וחצי
♦ מתכונת לימוד:
יום ו' בשעות: 9:00-13:00
סימולציה מסכמת ביום ב' בערב

 

קורס ייחודי  בניהול אקדמי ובשיתוף של  תו"ת תקשורת ותוצאות המעניק כלים להתנהלות נכונה של יועץ עסקי בדגש על הצרכים הייחודיים של עסקים וארגונים.
" תו"ת תקשורת ותוצאות " - חברת האימון העסקי המובילה בארץ בהובלתו של מר אלון גל ,מנחה התכנית "משפחה חורגת ".
מטרות הקורס בהיכרות עם עולם הייעוץ העסקי ומתן כלים בייעוץ עסקי- פיננסים, ניהול, שיווק ופיתוח מיומנויות אישיות.
90 שעות לימוד   ו- 50  שעות פרקטיקום / מפגש חד שבועי אחר הצהרים
 

קהל היעד:
♦  בעלי תואר ראשון בתחומים: תעשייה וניהול,מנהל עסקים,כלכלה,רו"ח,מהנדסים, 
♦  עיצוב תעשייתי או בעלי תעודה הנדסאי.
♦ בעלי ניסיון בהדרכה, ייעוץ והובלת פרויקטים.
 

תנאי קבלה:
♦  בוגרי תואר ראשון חובה בתחום רלוונטיים
♦  בוגרי תואר שני – יתרון משמעותי
♦  בעלי ניסיון בהדרכה ,ייעוץ והובלת פרויקטים
♦ למועמדים ללא תואר אקדמאי, תאושר קבלה על סמך ראיון וניסיון אישי רלוונטי בעולם העסקי.
♦  ועדת קבלה.

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר וחברה תו"ת תקשורת: "הכשרת יועצים עסקיים"
 

תוכנית לימודים:
♦ הייעוץ הפיננסי
♦  אבחון ותכנון תהליך הייעוץ והליווי העסקי
♦ שיווק וניהול עובדים,הפעלת תוכנית עבודה.
♦  ייעוץ שיווקי
♦ אימון עסקי ואישי

אופן למידה:
♦  בוגרי ההכשרה יחשפו לדרך הטיפול הנכונה והמקצועית ביותר לליווי ארגונים ועסקים  .
♦  בוגרי ההכשרה יוכלו להגיש בקשה ולהיכלל במאגר יועצי התמ"ת (מותנה בעמידה בתנאי קבלה לקורס ומותנה באישור משרד התמ"ת).
♦  תהליך סטאז' מבוקר הכולל עבודה מובנית ותהליך בקרה וליווי .
♦  ליווי אישי של היועץ
♦  ליווי  ותמיכה לשילוב "מצטיינים" ומתאימים להשתלבות תעסוקתית בענף.

 

140 שעות / מפגשים חד שבועיים בערב
 

קהל יעד:
לאקדמאים, למנהלי משאבי אנוש או למתעתדים לעסוק בתחום, ולמנהלי ארגונים המעוניינים להכיר את התחום בצורה יסודית.

 

תנאי קבלה:
♦ ניסיון תעסוקתי בתחומים רלוונטיים
♦ ראיון אישי.
 

3. ניהול רכש וקניינות
תאור הקורס:
רווחיות וכושר התמודדותו של הארגון בסביבה התחרותית הגלובלית, מצבים את המערכת הלוגיסטית בכלל ואת ניהול הרכש והקניינות בפרט, כגורמים ראשונים במעלה המשפיעים על זמינותם ועלותם של חומרי הגלם ועלות העבודה. אלה מהווים פקטור מכריע ביעדי הרווח של הארגון והשגת יתרונו היחסי - תחרותי. מטרת הקורס היא הקניית ראיה ארגונית כוללת, הבנת הקשרים ויחסי הגומלין שבין המסגרת הכלל ארגונית לבין תחומי הרכש והקניינות. הקניית ידע תיאורטי בשילוב ידע מעשי, ורכישת מיומנויות רלוונטיות לעיסוק תוך כדי הבנה של שיקולים ניהוליים ותפעוליים מתקדמים.
 בתום הקורס, הבוגרים יבינו את מכלול שיקולי הרכש אשר משפיעים על תפעולו של הארגון ובמסגרת תפקידם יהווה זרוע ביצועית משמעותית לתרומה לארגון.
 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד:152 שעות אקדמיות, מפגשים דו-שבועיים, 30 מפגשים
 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ
 

קהל יעד:
עובדים במפעלי תעשייה המכהנים בתחומי הרכש והמערך הלוגיסטי בארגון או למתעתדים לעסוק בתחום
בארגוני תעשיה, שירות, ארגונים ציבוריים ובמערכות צבאיות.
 

תנאי קבלה:
♦ רקע בתחום
♦ ראיון אישי

 

"ניהול רכש וקניינות" מטעם המכללה האקדמית ספיר:

 

נושאי הלימוד:
הארגון / סביבה עסקית / ניהול / כלכלה וחשבונאות / הבנת עקרונות הרכש / אישורים /  התאמת הדרישה לתקציב/ ניהול משא ומתן / בחירת ספקים / הכנה וניהול הסכמים / ניהול מלאי / מערכות מידע ברכש / שינוע/ניתוח שוק האספקה

 

4.ניהול שיווק וקידום מכירות
בעידן של תחרות ושינויים טכנולוגיים מואצים, נדרשים בשוק אנשי שיווק, וקידום מכירות בעלי חשיבה שיווקית ואסטרטגית  חדשנית  אשר תסייע לארגון להתמודד בשוק דינמי ורב תהפוכות ולספק את צרכי הלקוחות התובעניים והמתוחכמים.
הקורס יתמקד בהיבטים התכליתיים-ניהוליים-תפעוליים של השיווק  בדגש הפן היישומי של הנושאים הנלמדים. לפיכך ניתוח אירועים שיווקיים אמיתיים  case study מעולם העסקים לצד סקירה של מאמרים מקצועיים ילוו את הנושאים הנלמדים בקורס, זאת בדגש על הבנת הסביבה העסקית הכוללת לצד פיתוח החשיבה היזמית- שיווקית של הסטודנט.

 

מתכונת לימוד: 
היקף שעות לימוד: 80 שעות אקדמיות, מפגשים חד שבועיים, 16 מפגשים. כ-5 חודשי לימוד

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר
 

קהל יעד:
לאקדמאים,למנהלי מכירות / ראשי צוותים ולמיועדים לעסוק בתחום השיווק והמכירות.
 

תנאי קבלה:
♦ רצוי רקע בשיווק ומכירות.
♦ ראיון אישי.

 

" ניהול שיווק וקידום מכירות " מטעם המכללה האקדמית ספיר:

 

תוכנית הלימודים:
♦ מה בין שווק ומכירות? כיצד יוצרים ביקוש ומזהים צורך ?
♦ בניית קונספט עסקי מבוסס מודל  SWOT (תירגול)
♦"קרקס הרעיונות " – בחירת מיזם שיווקי לתרגול וחלוקה לקבוצות  הפעלה בכיתה
♦ "בחירת אסטרטגיה שיווקית  "פרה סגולה"  ומןדל "אוקינוס אדום וכחול "
♦ עסקית הסביבה העסקית, ניתוח המתחרים
♦ מודל בוסטון (BCG)
♦ המחרה ומכירה,  ניתוח שיטות ההמחרה השונות כולל יתרונות וחסרונות
♦ תכנית שיווק-חלק א'  מהי תכנית שיווק?
♦ Go-To-Market  - השיווק בעידן הניו מדיה 3.0 הרשתות החברתיות
♦ פרסום,  מהו "פרסום"? מהי פרסומת "טובה"?
♦  אמצעי המדיה  השונים-יתרונות מול חסרונות, תיקצוב
♦ בדיקת כדאיות כלכלית  (ROI)  של פרויקט שיווקי  - מרצה אורח
♦ פרסום (חלק ב') +יחסי ציבור,
♦ תקשורת אפקטיבית בארגון, ניהול מתחים ואגו.
♦ שווק בינלאומי, תרבות עסקית בשוק מקומי.
♦ מסחר מקוון B2B/B2C  -   מרצה אורח  -  בכיר בוואלה
♦ סדנאות לפיתוח מיומנויות רכות: ניהול מו"מ והתמודדות עם קונפליקטים
♦ מצגת גמר בפני אורחים / לקוחות פוטנציאלים

5.ניהול עסקי בענף החקלאות 
בשיתוף פעולה עם ארגון מגדלי הירקות

השינויים במבנה המשק והכלכלה בישראל מביאים לצורך בשינוי דפוסי ההתנהלות של ענפים שונים וביניהם ענפי החקלאות. הענף החקלאי שרוי בשוק תחרותי וכמו כל ענף עסקי אחר הוא חייב להתנהל בשונה מבעבר.
ידוע כי יכולתו של העסק להצליח ולשרוד תלויה רבות ביכולתו, ניסיונו ומקצועיותו של מנהל העסק.
המכללה בשיתוף ארגון מגדלי הירקות מזמינים חקלאים לקחת חלק בתוכנית ההכשרה

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 100 שעות אקדמיות / מפגש חד שבועי / שעות הערב

 

מקום לימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד:
♦ חקלאים עצמאיים, שכירים
♦ עובדים ומנהלי עבודה בתחום החקלאות במגזרים ציבוריים פרטיים.

 

תנאי קבלה:
♦ 12 שנות לימוד ומעלה
♦ ניסיון בתחום החקלאות
♦ ראיון. 

 

"ניהול עסקי בענף החקלאות" מטעם  המכללה האקדמית ספיר וארגון מגדלי ירקות

מטרות הקורס:
♦ הקניית כלים להתמודדות עם השינויים במשק ובתפיסת הניהול החקלאי.
♦  רכישת כלים ניהוליים ופיננסיים לצורך קידום כלכלי של העסק.
♦ דרכים  להתמודדות עם תוכניות פיתוח עתידיות.
♦ גיבוש הזהות המקצועית הניהולית לקידום אישי .

נושאי הלימוד:
♦ כלכלת ישראל וכלכלת מקרו- היכרות עם כלכלת ישראל וכלכלת מקרו  ברמה של מונחים,מושגים,מגמות, היסטוריה והמשמעות כלפי השוק.
♦ כלכלת משק חקלאי- היכרות בסיסית עם המושגים לזיהוי המצב הכלכלי של משק חקלאי.
♦ תמחור והמחרה- הקניית מושגים אלו כבסיס מוצק לשימוש בדוחות הכספיים ובדוחות הפנימיים לשם קבלת החלטות ניהוליות.
♦ תשומות בחקלאות – סגנון ניהול ויצירת צוות עובדים
♦ חוסן העסקי של המשק החקלאי – הבנה של מבנה חסכון של המשק, היערכות למשבר,ניתוח הוצאות ייצור ושימוש בתזרים מזומנים.
♦ ניהול אשראי במשק החקלאי – הכנת תוכניות אשראי,תמחור והתנהלות מול בנקים.
♦ ניהול והנעת עובדים – סדנא- הגדרת ניהול וראייה כוללת.
♦ ניהול זמן- סדנא- איך לרתום את הזמן למטרות עסקיות.

 

6. ניהול וגיוס משאבים בארגונים חברתיים
מגיוס כספים לפיתוח משאבים מנקודת מבט ניהולית
זהו תחום מתחדש ומתפתח המושפע רבות מטרנדים ומגמות בעולם. במסגרת הקורס יחשפו הלומדים הן לשיטות העבודה המסורתיות מול תורמים פרטיים, גופים ממסדיים, קרנות ועסקים והן לגישות עבודה הרואות בקהילה מקור משאבים משמעותי ועושות שימוש במגוון כלים אינטרנטיים ואחרים לחשיפה ארגונית, מכירת שירותים, ניהול מידע וגיוס דעת קהל, תמיכה ומעורבות.
הקורס מקנה כלים ופיתוח מיומנויות לבעלי תפקידים העוסקים או אחראים על פיתוח המשאבים של הארגון. הכרות מעמיקה וביקורתית של מקורות המשאבים, אופן הפנייה אליהם ובניית שותפויות שונות עמם.

 

מתכונת לימוד:
102 שעות אקדמיות, מפגשים חד-שבועיים / בשעות הבקר והצהרים

 

קהל יעד:
♦ מנהלים, חברי הנהלה, מפתחי משאבים, מנהלי קשרי חוץ, מנהלי תוכניות חברים וידידים ומנהלי פרויקטים בארגונים חברתיים.
♦ מנהלי מסגרות, מיזמים ותוכניות חברתיות
♦ עובדים קהילתיים במגזר הציבורי
♦ כל בעל תפקיד ניהולי בארגון אשר גיוס משאבים ושותפויות הם תנאי לקיימות ארגונית.
♦כל המעוניין להתפתח  ולהתמקצע בפיתוח משאבים.

תנאי קבלה:
♦ רקע בתחום
♦ סדנת מיון

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ושתיל: "ניהול וגיוס משאבים בארגונים חברתיים"

תוכנית הלימודים:
♦ הכרות עם סביבת העבודה של מפתח המשאבים.
♦  כלים לתקצוב ותמחור.
♦  אסטרטגיות שונות וחדשניות לגיוס משאבים: עולם העסקים, קרנות ציבוריות, אינטרנט.
♦ מיומנויות והיכרות עם כלי הניהול.
♦ מיתוג ושיווק בעולם החברתי.
♦ כתיבה שיווקית לגיוס משאבים.
♦ כתיבת בקשות למענקים.

 

7.יזמות עסקית לנשים
נשים רבות חולמות להקים עסק זעיר אך חוששות להתחיל, רבות מעוניינות להפוך תחביב מוצלח למקור פרנסה ואינן יודעות איך. התוכנית מיועדת לעזור לנשים מהעיר מהיישובים, שדרות והפריפריה, צעירות ומבוגרות כאחד, לפתח מקור פרנסה עצמאי באמצעות מתן כלים לניהול עסקי, כלכלי ושיווקי של העסק מחד תוך ליווי הכוונה והעצמה מאידך
 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 82 שעות אקדמאיות ,20 מפגשים / בשעות הבקר
 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ, המכללה האקדמית ספיר
 

קהל היעד ותנאי קבלה:
♦ נשים בעלות מוטיבציה להקמת עסק קטן
♦  ראיון אישי בועדת קבלה
 

לעומדים בדרישות התוכנית , לרבות השתתפות ביריד מכירות ועסקים תוענק תעודת גמר:
"יזמות עסקית".
 

תוכנית לימודים:
♦  זיהוי יכולות אישיות
♦ גיבוש הרעיון העסקי
♦ שיווק
♦ ניהול פיננסי
♦ רישום עסקים והתנהלות מול מוסדות
♦ בניית תוכנית עבודה
 

אופן הלימוד:
הקורס מיועד לנשים  המעוניינות לפתוח  עסק קטן.  בקורס נרכוש את הכלים  והידע לפתיחת  העסק תוך  תרגול  וסדנא .  הקורס מלווה בהדרכה אישית לכל  משתתפת בכל תהליך פיתוח העסק.

 

שיווק באינטרנט מאגד בתוכו מגוון רחב מאוד של מקצועות, הוא התחום החם ביותר בעולם השיווק. שיווק באינטרנט הינו מנוע הצמיחה של עסקים קטנים כגדולים. וכיום אי אפשר להתעלם מנוכחותו.
שיווק באינטרנט פועל בשני שדות עיקריים: שדה פנימי ושדה חיצוני. השדה הפנימי מתייחס לאתר שלך עצמו ופועל למען הפיכת הגולשים המטיילים באתר שלך במצב פאסיבי ללקוחות אקטיביים.
השדה השני הוא השדה החיצוני והוא חלק אינטגראלי ממלאכת שיווק אתרים. בשלב הזה הנוכחות והחשיפה שלך ברשת כולה, ותביא את האתר שלך לתודעה של גולשים חיצוניים.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד – 32 שעות  / מפגש חד שבועי

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד:
אנשים המבקשים לרכוש כלים מעשיים לשיווק יעיל של העסק באמצעות האינטרנט .
 

תעודת השתלמות "שיווק באינטרנט לעסקים "מטעם המכללה האקדמית ספיר:

 

יעדים:
♦ היכרות עם התחום הרחב של שיווק באינטרנט, רכישת כלים להתמצאות, קבלת החלטות ופעולה.
♦ הקניית ידע מעשי רב בנושא מיתוג, פרסום, יח"צ וקידום העסק ברשת - לשימוש מיידי, עצמאי וחסכוני.
♦  הנגשת תחום השיווק ברשת לכל בעל עסק - בשפה פשוטה וקלה להבנה, "בגובה העיניים".
♦ יצירת תהליך של הסרת חסמים הנוגעים למלאכת השיווק ולעבודה בסביבת מחשב.
♦ התאמת הלימוד והכלים לעסקים קטנים בפריפריה - מבחינת תקציב, אופני פעולה וחשיבה.
♦ שילוב של הבנה עקרונית ואסטרטגית, התנסות מעשית, והתייחסות להיבטים רגשיים ואישיים.

 

נושאי הלימוד
בניית אתר/  קידום אתרים/ שיווק העסק ברחבי הרשת/ דיוור ישיר/ כתיבה שיווקית/ מיתוג אישי ועסקי/שיתופי פעולה עסקיים/ חסמים נפוצים.

 

 

1.הסמכת מדריכי ספינינג -_Indoor Cycling
  

ריכוז והדרכה:
דיוויד רודריגז, מאסטר טיירנר בינלאומי, רוכב אופני כביש תחרותי, בעל תואר שני במדעי הספורט והסמכות מכל החברות המרכזיות בתחום הסייקלינג. מייסד שיטת NGIC להסמכת מדריכי, Indoor Cycling מלמד בכל הכנסים המרכזיים בארץ ובחו"ל.
 

מתכונת לימודים:
50 שעות לימוד אקדמיות (6 מפגשים), יום לימודים שבועי בבקר
הלימודים כוללים : תרגול מעשי והרצאות פרונטאליות
 

מקום הלימודים: 
המכללה האקדמית ספיר, ביה"ס להסמכות בספורט של מכללת ספיר
 

סביבת הלימודים:
לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות, ספרייה, קפיטריה ועוד.
 

תעודה:
תעודת הסמכה "מדריך Indoor Cycling"  מטעם המכללה האקדמית ספיר,ביה"ס להסמכות בספורט,
 

מטרות הקורס:
♦ להסמיך מדריכים להדרכת שיעורי  ספינינג בארץ ובעולם.
♦  להקנות ידע, כלים מקצועיים ושיטות עבודה נכונות בספינינג, לקהל הרחב.
 

נושאי הלימוד :
♦  הכרות טכנית עם מבנה האופניים, אופן הכנתם והתאמתן להתאמן.
♦  טכניקות רכיבה נכונה.
♦  בניית מערך שיעור ואימון, התאמת מוסיקה , התאמת השיעור לסוגי אוכלוסיות שונות, התייחסות בטיחותית, דופק באימונים ועוד.
♦  פיזיולוגיה של המאמץ וביומכניקה של רכיבת אופני סטודיו, פגיעות אופיינית וההתמודדות איתן.
♦  מבחן מסכם עיוני ומעשי.

 

שחיית תינוקות הינה פעילות קבוצתית מודרכת, בה משתתפים 8 – 6 פעוטות, בגילאי 3 חודשים עד 3 שנים, מלווים ע"י הוריהם.  פעילות הפעוטות מותאמת לאבני הדרך ההתפתחותיים ותורמת רבות להתפתחות המוטורית, תחושתית והקוגניטיבית, תוך הנאה, שירה ומתן גירויים מתאימים לגילם.
פעילות מים לתינוקות מתקיימת לאורך כל השנה בבריכות מקורות, המחוממות לחום מים של 33.5 מעלות חום, בקיץ מתקיימת הפעילות גם בבריכות ציבוריות.

 

מתכונת לימודים:
היקף הקורס: 74 שעות אקדמיות , עיוני והתנסות במים, מפגשים חד שבועיים. 
36 שעות סטאז' 
 

קהל יעד :
בעלי רקע בהדרכת שחייה, למטפלים במים, לאוהבי מים בעלי רצון לפתח ידע אישי לעבודה נכונה במים עם ילדי גיל הרך.
 

תנאי קבלה:
♦ בעלי לימודים קודמים באנטומיה ופיסיולוגיה.
♦ראיון אישי  בועדת קבלה

 

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר – המרכז ללימודי חוץ והמרכז הידרותרפי שער הנגב
"מדריך להפעלת תינוקות במים"

 

 מטרות הקורס:
♦ להכשיר מדריכים להפעלת תינוקות במים.
♦  ללמוד  לפתח את היכולות המוטוריות, הקוגניטיביות והחברתיות של הפעוט .
♦חיזוק קשר הורה ילד באווירה נינוחה ומהנה.
  

תכנית הלימודים:
♦ תנאים פיזיקאליים והשפעות פיזיולוגיות של המים
♦  התפתחות מוטורית, התפתחות השפה, התפתחות חושית
♦ סדנה לפיתוח תגובות שיווי משקל
♦ דיאדה/טריאדה
♦  ציפה ואחיזות, הצללות, קשר הורה-ילד-מדריך,  HANDLING

♦ התפתחות אישית של התינוק
♦ חמ"ל (חינוך מוסיקלי לילד)
♦ שילוב אוכלוסיות עם צרכים מיוחדים
♦ ווטסו תינוקות
♦ פדיאטריה
♦ניהול סיכונים ואחזקת בריכה  - עזרה ראשונה

♦ סטאז' – בתום הקורס כל תלמיד יידרש לשיעורי צפייה וסטאז' בבריכות,

 

סביבת הלימודים:
שעות ההתנסות במים יתקיימו בבריכה הטיפולית, אשר במרכז ההידרותרפי. סביבת הלמידה בבריכה תוכננה במיוחד למתן טיפולים, ומהחדישות בארץ.הבריכה הטיפולית מיועדת למתן טיפולים במים מחוממים לטמפרטורה של 34.4 מעלות. הבריכה מקורה ובעומק של 1.2 מטר, מצוידת במיטב האביזרים והמתקנים.
לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות.

  
3.מדריכים לעבודה במים עפ"י עקרונות הפילטיס
תיאור הקורס:
הבאת שיטת האימון הגופני, ע"ש ג'וזף פילאטיס, אל סביבת המים, והשימוש בה לשיקום מטופלים במים, להפעלת הגוף ושיפור היציבה, התנועה והכושר הגופני, באוכלוסיה רגילה ובעלת צרכים מיוחדים.
שיטת הפילאטיס הנה שיטת תנועה ואימון גופני מקיפה, המתאימה לכל גיל ולכל רמת כושר גופני. השיטה מאזנת בין חיזוק השריר ועבודה על גמישותו, ומתמקדת בשרירי הליבה (core muscles).
תרומתה האדירה לחיזוק שרירי היציבה ולימוד תנועה נכונה, הפכה אותה להרבה יותר מאשר עוד שיטה להפעלת הגוף, והעמידה אותה בשורה הראשונה כהתעמלות משקמת ובונה.
הבאת השיטה אל סביבת המים, מאפשרת ליהנות מהיתרונות הפיזיקאליים של המים, לעומת העבודה ביבשה. המים מהווים "מכשיר" רב עוצמה ומגוון.
לאחר למידה והבנת הקו המנחה, ניתן להפוך כל תרגיל, לתרגיל על פי עקרונות הפילאטיס במים.

מטרת הקורס:
להכשיר מטפלים במים ומדריכים לפעילות גופנית במים. לטפל ולהדריך מתאמנים במים, על פי עקרונות הפילאטיס.

הוראה ומנחה– הגב' רוני זהבי-עוז, הידרותרפיסטית, מדריכת פילאטיס ומטפלת הוליסטית.
 

המכללה האקדמית, ספיר, ביה"ס להסמכות בספורט של

 

מתכונת לימודים:
היקף הקורס 30 שעות אקדמיות.
6 מפגשים חד שבועיים, בני 5 ש"א.

קהל יעד ונתוני קבלה:
♦ לבעלי לימודים קודמים בקורסי: אנטומיה ופיזיולוגיה בהיקף של 30 ש"א כל אחד, (כנגד הצגת תעודות/אישורים), או לחילופין רישום למכינה והשלמת הקורסים הנ"ל.
♦ מטפלים במים, מדריכי פילאטיס, מדריכי התעמלות במים, בוגרי הידרותרפיה או סטודנטים באחד מהתחומים הנ"ל או תחומים דומים,  המעוניינים להעשיר את תחום העבודה במים.
♦ ראיון אישי – ועדת קבלה.

 

תעודה:
תעודת גמר, מטעם המכללה האקדמית ספיר, ביה"ס להסמכות בספורט

 

תכנית הלימודים:
♦עקרונות הפילאטיס
♦ עקרונית העבודה על פי שיטת הפילאטיס
♦העברת השיטה אל המים – יתרונות וחסרונות
♦ לימוד מגוון תרגילים
♦ כיצד ניתן להפוך כל תרגיל לתרגיל על פי עקרונות הפילאטיס
♦ בניית מערך שיעור
 

 שותפים לצוות ההיגוי של הקורס:
♦ הגב' רוני זהבי-עוז, הידרותרפיסטית ומדריכת פילאטיס
♦ הגב' קרוליין ברמץ, פיזיותרפיסטית והידרותרפיסטית, מנהלת בריכת השיקום בבית החולים תל השומר בת"א, שיקום בעזרת עקרונות הפילאטיס.
 

סביבת הלימודים:
תכנית הלימודים מתקיימת בביה"ס להסמכות בספורט של המכללה האקדמית ספיר, במרכז ספורט ספיר (המרכז ההידרותרפי שער הנגב), אשר בקמפוס המכללה. שעות ההתנסות במים יתקיימו בבריכה הטיפולית, אשר במרכז ההידרותרפי. סביבת למידה בבריכה שתוכננה במיוחד למתן טיפולים, מהחדישות בארץ. הבריכה ההידרותרפית מיועדת למתן טיפולים במים מחוממים לטמפרטורה של 34.4 מעלות. הבריכה מקורה ובעומק של 1.2 מטר. הבריכה מצוידת במיטב האביזרים והמתקנים. התלמיד ייחשף לחוויה לימודית ייחודית.
לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות, ספרייה, קפיטריה ועוד.

 

4.הסמכת מדריכי פילאטיס מזרן
תאור הקורס:
שיטת הפילאטיס הינה שיטת אימון ייחודית, המשלבת חיזוק וגמישות של השרירים, תוך כדי ריכוז מנטאלי ושליטה בתנועות הגוף. התרגילים נעשים בצורה איטית, אך מצריכים כוח וריכוז רב. השיטה משפרת את היכולות הבסיסיות של הגוף, ומקנה הרגלי יציבה בריאים. כמו כן, האימון תורם לשיפור ניכר בקואורדינציה, והעלאת המודעות לנשימה נכונה. בשנים האחרונות, עם המודעות הגוברת לעבודת גוף ונפש משולבת, חלה עלייה בביקוש לשיעורי פילאטיס בקרב קהלים שונים ורקדנים,  והפילאטיס הפך משיטה לטיפול בפציעות - לאימון פופולארי לכל דורש.
 

ניהול אקדמי:
גב' אביטל אייזנשטט, מדריכת פילאטיס בכירה בעלת הסמכות מטעם B. Education, physical Mind Institute ועוד.  בוגרת קורס אנטומיה וקינזיולוגיה של היציבה בהנחיית ד"ר גיל זולברג  ומלמדת בכנסים והשתלמויות למדריכי פילאטיס.
 

מתכונת לימודים:
היקף הקורס 210 שעות לימוד אקדמיות,יום לימודים בשבוע,  הכוללות:
מסלול מקוצר למוסמכים – 105 שעות , לימודי ענף בלבד!

מקום הלימודים:
המכללה האקדמית ספיר - ביה"ס להסמכות בספורט של, במתקני מרכז הספורט ספיר, קמפוס המכללה האקדמית.
 

סביבת הלימודים:
לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות, ספרייה, קפיטריה ועוד.
 

קהל יעד ונתוני קבלה:
בעלי ניסיון בפילאטיס מזרן כמתאמנים.
♦ הקבלה מותנית במעבר ועדת קבלה: מבחן הקבלה בודק ניסיון בתחום הפילאטיס והתאמה לדרישות הקורס.
 

תכנית הלימודים :
♦ קורס אנטומיה ופיזיולוגיה
♦ קורס פציעות ספורט
♦ קורס תזונה
♦ קורס מגישי עזרה ראשונה
 

ניתן להגיש בקשות לפטור חלקי או מלא מהקורסים הנ"ל, על-סמך לימודים קודמים, זהים בהיקף השעות,  בצירוף תעודות מתאימות.
 

 לימודי  תורת הענף
♦ רפרטואר תרגילי פילאטיס מזרן
♦ ניתוח תנועתי וביו-מכני של התרגילים
♦ בניית מערכי שיעור ברמות שונות
♦ שימוש באביזרי אימון
♦ הרצאות וסדנאות העשרה בנושאים נבחרים: אנטומיה, פילאטיס לנשים בהריון ואחרי לידה, יציבה, עבודה עם סובלים מפריצת דיסק ועוד.
 

זכאות לתעודה:
לבוגרי הקורס שיעברו בהצלחה את בחינות הסיום התאורטיות והמעשיות תוענק תעודת הסמכה כמדריך פילאטיס מזרן מטעם הג'ימנסיה, בי"ס להסמכת מדריכי כושר ותנועה והמרכז ללימודי חוץ של מכללת ספיר.התעודה מוכרת ע"י מנהל הספורט.
ניתן לקבל תעודה בינלאומית מטעם ה - Physical Mind Institute (בכפוף לנהלים).

• ניתן לתשלום ע"י פקדון לחיילים משוחררים.

 
5.קורס להסמכת מדריכי חדר כושר (כושר גופני ובריאות )
תאור הקורס:
המודעות הציבורית ההולכת וגוברת לקשר שבין כושר גופני, לבריאות ובניית חוסן גופני ונפשי, הביאה לעלייה בפתיחת חדרי כושר ומרכזי ספורט ופנאי ברחבי הארץ ובעולם. אי לכך, גבר ה צורך בהכשרת אנשי מקצוע, לעבודה עם כלל האוכלוסייה הפוקדת את חדרי הכושר, אשר אינם עוד נחלתם הבלעדית של העוסקים בפיתוח גוף, אלא, מספקים מענה למגוון אוכלוסיות המעוניינות בשיפור הכושר הגופני, לרבות קשישים, קטינים, בעלי צרכים מיוחדים, מוגבלויות רפואיות ועוד. הקורס מעניק כלים תיאורטיים ומעשיים לעבודה יעילה, אחראית ובריאה בחדר הכושר.
 

ניהול אקדמי:
מר עופר קיס, בעל תואר ראשון ושני בחינוך גופני.
מנהל מקצועי של תחום חדרי הכושר ברשת "GREAT SHAPE" ועוסק למעלה מ- 20 שנה בענף מועדוני הכושר והבריאות. 

 

מקום הלימודים:
במכללה האקדמית ספיר, במתקני מועדון הספורט ספיר.
 

סביבת הלימודים:
לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות, ספרייה, קפיטריה ועוד.
 

מתכונת לימודים:
היקף הקורס  278 שעות לימוד אקדמיות.
הלימודים כוללים יחידת מדעים (עיונית),  ויחידה ענפית (מעשית).
 

קהל יעד ונתוני קבלה:
♦ מועמדים שגילם 16 לפחות
♦ בעלי בריאות תקינה
♦  מעבר ועדת קבלה
 

זימון לועדת קבלה:
הנרשמים לקורס יוזמנו לוועדת קבלה, לצורך בדיקת פוטנציאל בסיסי, יכולת העמידה בתנאי הסף, והתאמה לדרישות קורס

 

מטרות הקורס:
הכשרת  מדריכי כושר גופני ובריאות, לעבודה בחדרי כושר, במרכזי ספורט, פנאי ובריאות.

תכנית הלימודים:
לימודי מדעים: 
♦ קורס אנטומיה ופיזיולוגיה
♦ קורס פציעות ספורט
♦ קורס תזונה
♦ קורס מגישי עזרה ראשונה
 

ניתן להגיש בקשות לפטור חלקי או מלא מהקורסים הנ"ל, על-סמך לימודים קודמים, זהים בהיקף השעות,  בצירוף תעודות מתאימות ואישורים.
 

♦ תורת האימון
♦ תורת התנועה (קינזיולוגיה )
♦ בניית תוכניות אימון
♦ טכניקת עבודה נכונה באימוני כוח ובאימונים אירוביים, כולל התנסות באימונים מעשיים
♦ עבודה עם אוכלוסיות מיוחדות (נשים בהריון, פריצות דיסק ועוד )
♦ הסמכה לעבודה עם קטינים בחדר כושר
♦ סדנאות העשרה: גמישות, קיקבוקס, סייקלינג, Fit Ball ועוד
 

תעודה:
לבוגרי הקורס שימלאו את חובות הקורס ויעברו בהצלחה את בחינות הסיום התיאורטיות והמעשיות תוענק תעודת הסמכה מטעם הג'ימנסיה, בי"ס להסמכת מדריכי כושר והמרכז ללימודי חוץ של המכללה האקדמית ספיר.
התעודה מוכרת על ידי מנהל הספורט.

 

♦ מוכר לתשלום שכר לימוד באמצעות פקדון חיילים משוחררים

 

 

6.הסמכת מדריכי אירובי וחיזוק
תאור הקורס:
המודעות הציבורית ההולכת וגוברת לקשר בין כושר גופני לבריאות, ובניית חוסן גופני ונפשי, הביאה לעלייה בפתיחת חדרי כושר, מרכזי ספורט ופנאי ברחבי הארץ והעולם. חוגי הסטודיו (מחול אירובי, אירובי דאנס, עיצוב), מושכים אליהם אוכלוסייה מגוונת, אשר מעדיפה מסגרת אימון קבוצתית מודרכת,  ע"י אנשי מקצוע מיומנים בתחומם. אימון קבוצתי יוצר מחויבות, התמדה ומוטיבציה אצל המתאמנים, וכמו כן מהווה מסגרת למפגש חברתי - ספורטיבי מהנה. הקורס מעניק ידע תיאורטי ומעשי, להדרכת שיעורי אירובי וחיזוק לסוגם, באופן יעיל, מגוון בריא ועדכני.
 

ניהול אקדמי:
מר יואב אבידר, מנהל/שותף בביה"ס להכשרת מדריכים בספורט B.Education, בעל תואר ראשון במשפטים ותואר שני במדעי חינוך גופני. ממדריכי האירובי המובילים בארץ, בעל שם ומוניטין בינלאומיים. 

מקום הלימודים:
המכללה האקדמית ספיר-  ביה"ס להסמכות בספורט
לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות מאובזרות, ספרייה, קפיטריה ועוד
 

מתכונת לימודים:
265 שעות לימוד אקדמיות 2 ימי לימודים, בשעות הבקר

הלימודים כוללים יחידת מדעים (עיונית) ויחידה ענפית (מעשית).
 

קהל יעד ונתוני קבלה:
♦ מועמדים שגילם 16 לפחות
♦ בעלי בריאות תקינה
♦ מעבר ועדת קבלה
♦ זימון לועדת קבלה:
הנרשמים לקורס יוזמנו לוועדת קבלה, לצורך בדיקת פוטנציאל בסיסי, יכולת העמידה בתנאי הסף, והתאמה לדרישות קורס (מבדק תיאורטי / מעשי + ראיון אישי)
מוכר לצרכי תשלום שכר לימוד באמצעות פקדון לחיילים משוחררים
 

תכנית הלימודים :
מטרות: להכשיר  מדריכי אירובי וחיזוק לעבודה במרכזי כושר, חוגים ופנאי.
 

 

לימודי מדעים
 

♦ קורס אנטומיה ופיזיולוגיה
♦ קורס פציעות ספורט
♦ קורס תזונה
♦ קורס מגישי עזרה ראשונה
 

לימודי  תורת הענף
♦ תורת האימון
♦  תורת התנועה (קינזיולוגיה)
♦  הדרכת שיעורי אירובי רצפה/ /דאנס ומדרגה
♦ הדרכת שיעורי עיצוב וחיזוק
♦ סדנאות העשרה בנושאים נבחרים - גמישות, פילאטיס, קיקבוקס, סייקלינג, Fit Ball ועוד

 

זכאות לתעודה:
לבוגרי הקורס שימלאו את חובות הקורס ויעברו בהצלחה את בחינות הסיום התיאורטיות והמעשיות, תוענק תעודת הסמכה "מדריך אירובי וחיזוק", מטעם הג'ימנסיה, בי"ס להסמכת מדריכי כושר והמרכז ללימודי חוץ של המכללה האקדמית ספיר.
התעודה מוכרת על ידי מנהל הספורט.

 

 

7.קורס להסמכת מדריכי התעמלות במים
תיאור הקורס:
לאור המודעות ההולכת וגוברת לחיים בריאים וספורטיביים, לצד עלייה במספר הבריכות הפרטיות והציבוריות, עלה הצורך בהכשרת מדריכים להתעמלות במים. התעמלות במים מתאימה למגוון אוכלוסיות, בריאות ובעלות צרכים מיוחדים, ויכולה להוות פתרון לנמנעים מפעילות גופנית ביבשה, או לכאלה אשר אינם מסוגלים לכך. המים הינם סביבה בריאה ומהנה  כאחד.
 

 ניהול אקדמי:
הגב' מושי חרוש – בעלת תואר שני בחינוך גופני וחינוך במנהל הספורט, מומחית בתחום זה למעלה מ- 16 שנה, הכשירה מעל 650 מדריכים להתעמלות במים, מרצה בעלת מוניטין רב בתחום, בארץ ובעולם, משמשת יו"ר המרכז הישראלי להתעמלות במים ומקימתו ((iaec.org.il. המרכז מהווה נציג של הארגון הבינלאומי להתעמלות במים – AEA (Association Exercise Aquatic).
 

 מקום הלימודים:

המכללה האקדמית ספיר, ביה"ס להסמכות בספורט
 

 סביבת הלימודים:
שעות ההתנסות במים, יתקיימו בבריכה טיפולית, מקורה ומחוממת. לרשות הלומדים יעמוד מתקן ספורט משוכלל, הכולל כיתת לימוד, חדר כושר, מלתחות מאובזרות, ספרייה, קפיטריה ועוד.
 

 מתכונת לימודים:
112 שעות לימוד אקדמיות. יום לימודים בשבוע
 

קהל יעד ונתוני קבלה:
הקורס מיועד לאוהבי הפעילות הגופנית, לרוצים ללמוד את תחום ההתעמלות במים, לעוסקים במקצועות החינוך גופני, הידרותרפיה, שחייה, מחול אירובי, פילאטיס, ועוד, המעוניינים להרחיב את עיסוקם לתחום המים.
♦ יתרון לבעלי תעודת הדרכה בפעילות גופנית
♦ תעודת עזרה ראשונה (20 ש"א) בתוקף
 

 מטרת הקורס:
הכשרת מדריכים במקצוע, פיתוח יכולת אישית בהדרכת התעמלות במים, הכרת הענף ויתרונותיו תכנית הלימודים:
תכנית הלימודים כוללת יחידה עיונית, יחידה מעשית, הוראה של משתתפי הקורס, ושיעורי הדגמה שונים ומגוונים.
היחידה העיונית כוללת : מניעת פציעות, אנטומיה שימושית, פיזיולוגיה של המאמץ, פיתוח מרכיבי כושר גופני במים, השפעת חוקים פיזיקאליים על פעילות במים, אוכלוסיות מיוחדות ולימוד שיטות כוריאוגרפיה שונות ועקרונות הדרכה.
היחידה המעשית כוללת: התאמת קצב, טכניקות הדרכה, סימנים מוסכמים, ניצול ציוד עזר ושימוש בטיחותי, תרגילים מומלצים ולא מומלצים, הרכב שיעור של התעמלות במים ועוד.
כמו כן, יינתנו שיעורי הדגמה בנושאים הבאים: הליכה במים, אימון מחזורי, אימון אינטרוולים, שיעור ציוד מגוון, שיעור במים עמוקים, קיק בוקסינג ועוד.
 

תעודה:
תעודה מטעם המרכז הישראלי להתעמלות במים בשיתוף עם ביה"ס להסמכות בספורט של מכללת ספיר.
תעודה מטעם ארגון AEA – הארגון העולמי להתעמלות במים, (בכפוף לנהלים)

 

 

1. מעצב  גרפי  Graphic designer   
תאור המסלול ומטרותיו:
עיצוב גרפי הינו ענף הנגזר מתחום התקשורת החזותית אשר עוסק בשילובם של טקסט ותמונה לשם העברת מסרים. המעצב גרפי הוא האחראי לאופן בו יווצר המסר החזותי, לכן עליו להיות בעל יכולת אינטלקטואלית, טכנולוגית, אמנותית ותקשורתית גבוהה על מנת לתרגם תוכן לשפה חזותית ותקשורתית המובעת באמצעות מדיות מודפסות לסוגיהן.
 

 המסלול ל-Graphic Designer במכללה האקדמית ספיר הינו מסלול חדשני הכולל בתכנית הלימודים את מקצועות המסלול הותיק "גרפיקה ממוחשבת לדפוס" בפיקוח התמ"ת* אשר מתקיים כבר 8 שנים בהצלחה מרובה. למקצועות הטכניים מתווספים מקצועות עיוניים כמו: תרבות חזותית, קונספט  ועוד. כמו כן, מקצועות מעשיים נוספים כמו: רישום וצילום דיגיטלי. מרכיבי התכנית גובשו על בסיס הנסיון שנרכש בביה"ס לאמנות בשנים האחרונות בתחום העיצוב הגרפי והן על בסיס ההיכרות עם דרישות השוק. המטרה המרכזית של המסלול היא להעשיר ולהרחיב את הידע של הסטודנטים בתחום העיצוב ולהכשיר מעצבים שיוכלו להשתלב בשוק העבודה גם על בסיס ההכשרה המעשית וההכשרה העיונית. מקומות עבודה אפשריים להשתלבות: משרדי פרסום, מערכות עיתונים, משרדי הפקות, משרדי דפוס, חברות שונות פרטיות וציבוריות, חברות פרסום, ארגונים, מפעלים ועוד

 

קהל יעד ונתוני קבלה:
♦ למעוניינים לרכוש מקצוע בתחום העיצוב הגרפי.
♦ ראיון אישי בועדת קבלה.
♦ הגשת תרגיל המבטא חוש אסטטי ויכולת הבעה בתקשורת חזותית
♦ תיק עבודות מתחום האמנות / גרפיקה / צילום.
♦ זכאות לתעודת בגרות.
♦ שליטה במערכת הפעלה Windows וידע בסיסי באנגלית

 

תעודה:
תעודת גמר מטעם המכללה האקדמית ספיר מעצב גרפי- Graphic designer ותעודת גמר מטעם משרד הת"מת    "גרפיקה ממוחשבת לדפוס"

 

תכנית הלימודים :
קונספט - ניתוח של תרבות חזותית קונספט בכלל ובעיצוב בפרט / קופירייטינג / רישום / מבוא למדיה דיגיטאלית Illustrator/   / Photoshop / InDesign / הבאה לדפוס  / מבוא לצילום דיגיטאלי  / פרויקט גמר/ יסודות העיצוב 

2.גרפיקה ממוחשבת לדפוס
המסלול לגרפיקה ממוחשבת פותח כדי להכין אנשי מקצוע בתחום הגרפיקה הממוחשבת שיוכלו להשתלב בעבודה במשרדי פרסום, מחלקת גרפיקה בארגונים או לעבוד כעצמאים.  תכנית הלימודים בנויה משיעורים המקנים ידע בסיסי בתחום העיצוב, צילום דיגיטלי  ומקנה התמצאות בתוכנות גרפיות המובילות:Illustrator, Photoshop, Freehand, ו-InDesign, כמו כן מקנה את הידע הדרוש בהכנה והבאה של התוצרים הסופיים לדפוס.

 

אופן ושיטת הלימוד:
לימודי המסלול מבוססים על שיעורים עיוניים ומעשיים בכל המקצועות הנלמדים, כולל ביקורות על תרגילי הבית. החלק המעשי של המסלול מתקיים במעבדת מחשבים מתקדמת ובה מותקנות את כל התוכנות והאמצעים הדרושים.

 

מתכונת לימודים:
סך היקף השעות: 240 שעות לימוד אקדמיות / חד שנתי / יום לימודים בשבוע

 

מקום הלימודים:
במכללה האקדמית  ספיר- במרכז ללימודי החוץ.

 

קהל יעד ונתוני קבלה:
♦ למעוניינים לרכוש מקצוע/לקבל העשרה בתחום הגרפיקה הממוחשבת.
♦ ראיון אישי בועדת קבלה (עדיפות למועמדים בעלי תיק עבודות).
♦ ביצוע תרגיל המבטא חוש אסטטי ויכולת הבעה בתקשורת חזותית
♦ השכלה תיכונית מלאה.
♦ שליטה במערכת הפעלה Windows וידע בסיסי באנגלית

תעודת גמר " גרפיקה ממוחשבת לדפוס" מטעם המכללה האקדמית ספיר.
תעודת השתלמות  מטעם התמ"ת

 

תכנית הלימודים :
מבוא למדיה דיגיטאלית  / Illustrator / Photoshop/  InDesign / הבאה לדפוס  / מבוא לצילום דיגיטאלי 

יסודות העיצוב  /  פרויקט גמר 

 

 3. עיצוב פנים
תוכנית הלימודים בקורס עיצוב פנים תקנה ידע במגוון תחומים אומנותיים, טכניים ומעשיים. במהלך הקורס ירכוש הסטודנט כלים שיאפשרו לו הבנה של תהליך התכנון ויישומו, הבנה של מרכיבי הבנין והמערכות הפועלות בו והתנסות במגוון תחומים המשיקים לעיצוב הפנים.
לימודי עיצוב פנים מקנים ידע מעשי בעיצוב של החלל, האובייקטים שבו והמרחב הסובב אותו, שימוש בתוכנות מחשב ככלי להבעת הרעיון העיצובי, התנסות במגוון כלים, חומרים וטכניקות המשמשות את המעצב בעבודת ופיתוח החשיבה העיצובית. כל אלה יסייעו לבוגריו להשתלב בעבודה בתחומים שונים של עיצוב הפנים.

הגישה הלימודית:
לימודים בדגש על חשיבה יצירתית, פיתוח כלים יישומיים לתכנון ועיצוב תוך ביטוי אישי מקורי ועמידה בסטנדרטים מקצועיים גבוהים. הלימודים ישלבו לימודים תיאורטיים ומעשיים להבנת מרחב העבודה של מעצב הפנים ותהליך העבודה משלב הרעיון ועד פיתוחו לכדי פתרון חללי שלם.

מתכונת לימודים:
600 שעות לימוד אקדמיות / דו שנתי/ מפגשים דו שבועיים / בשעות הערב

קהל יעד:
המעוניינים לרכוש מקצוע ולהתפתח מקצועית בתחום עיצוב הפנים.

תנאי קבלה:
♦ תעודת בגרות
♦ הצגת תיק עבודות
♦ ועדת קבלה

תעודה:

עיצוב פנים  מטעם המכללה האקדמית ספיר:

ייחודיות הלימודים בספיר :
♦ תוכנית הלימודים נערכת במסגרת בית ספר לאמנות ובסביבת לימודים המעודדת יצירה, קורס מרוכז , מדויק וממוקד למקצוע ולצרכים.
♦ אפשרות להשתלב בסדנאות פתוחות  שנועדו לאפשר לתלמיד לתרגל את החומר הנלמד.
♦ לימודי אחה"צ המאפשרים שילוב של קריירה.
♦ סטודיו עם עמדת עבודה אישית.
♦ סגל המרצים בתוכנית בעלי ידע תיאורטי רב המגובה במומחיות תעסוקתית בתחומם.

נושאי הלימוד - כללי:
• מושגי יסוד באדריכלות ועיצוב פנים והבנת השפה העיצובית.
• זרמים וסגנונות בעיצוב בארץ ובעולם.
• פיתוח חשיבה יצירתית והבנת המרחב.
• כלי העבודה של המתכנן
• חומרים ותהליכים בבניה
• תכנון ועיצוב חללים פרטיים וציבוריים
• תאורה טבעית ומלאכותית
• תורת הצבע
• מערכות בקרת הסביבה במבנה
• הכרות עם חומרים מקצועיים והשימוש בהם בעיצוב פנים.
• הלבשת החלל – "סטיילינג"
• עקרונות הארגונומיה
• תכנון בר קיימא – תכנון "ירוק". 
• הרמוניה ותורת הפנג שוואי.
• החלל הפרטי
• החלל העסקי
• עיצוב חלונות ראווה ומיצוב חנויות.
• עקרונות בטיחות ותקנים בתכנון.
• ניהול התכנון והביצוע
• שיווק ופרסום.

1.הכשרת מנחי קבוצות
בדגש על צמיחה אישית ושינוי חברתי/ארגוני

מתכונת הלימודים:

יום  א' בשעות  09:00-15:00
480 שעות לימוד במשך 60 מפגשים
כ- 16 חודשי לימוד. מתוכם עבודה מעשית מודרכת (פרקטיקום) בארגונים.

 

נתוני קבלה:
♦ יתקבלו מועמדים בעלי תואר ראשון ומעלה מכל תחום.
♦ תישקל מועמדותם של משתתפים אחרים, אשר להם ניסיון מוכח בתחומי ההנחיה ו/או השינוי החברתי, בעדיפות לאנשים שהשתתפו בקבוצה תהליכית משמעותית.
♦ המועמדים יציגו המלצה ויזומנו לריאיון אישי בפני ועדת קבלה.
 

תעודה:
למשתתפים שיעמדו בדרישות התכנית תוענק תעודת מנחי קבוצות, מטעם קולות בנגב והמרכז ללימודי חוץ במכללה האקדמית ספיר.

 

תיאור הקורס ומטרותיו:
הקורס יקנה ידע תיאורטי והתנסותי לעוסקים או המבקשים לעסוק בפרקטיקה של הנחיית קבוצות העוסקות בסוגיות זהות, בלווי תהליכי צמיחה אישיים ובצוותים מקצועיים.
במהלך הקורס, יתנסו המשתתפים בתהליכים קבוצתיים, ילמדו את הבסיס התיאורטי העומד מאחורי התהליכים הללו ויחשפו לכלי הנחייה יצירתיים ורב תחומיים, ככלים מטפוריים, ביבליותרפיה ועוד, אשר יסייעו בידם בהיותם מנחים. הלימודים והסדנאות מאפשרים למידה אישית יחד עם התמקצעות ופיתוח מיומנויות חדשות.
 

מטרות התוכנית:
♦  להכשיר מנחי קבוצות בעלי מודעות לתהליכים הקבוצתיים, להיבטי הזהות ולמקורות ההשראה השונים.
♦ להכשיר מנחי קבוצות בעלי יכולת לאפשר ולהוביל שיח המאפשר צמיחה אישית
♦ להכשיר מנחי קבוצות בעלי מודעות לבעיות החברה בישראל ובעלי יכולת לשלב את שני המישורים, האישי והחברתי, באופיו המעצים את השיח בשני המישורים

 

מבנה ותכני הקורס:
כל מפגש מורכב משלוש רצועות.
חלק א` - עבודה בקבוצה פתוחה , התנסות חווייתית ומיומנויות הנחיה, המשגה ותיאוריה.
חלק ב` - יינתן דגש רב יותר על הכרה ולימוד של התיאוריות הקלאסיות והרלוונטיות להתמחות כגון התיאוריות של ביון, יאלום, רוג`רס, ברלס, בר און , ובירן.
כמו כן יורחב ויועמק העיסוק במיומנויות הנחיה: בין השאר נעסוק בתחומים הבאים, שחלקם יועלו כבר בשנה הראשונה: זיהוי תהליכים בקבוצה, פיתוח קשב לסבטקס (subtext)ׁהקבוצתי והאישי, הנחיית יחיד והנחיה בקו (CO) , ראיה מערכתית של הקבוצה, פיתוח יכולת האמפטיה, חיבור בין תוכן לתהליך, המנחה ככלי מרכזי בעבודת ההנחיה, העמקה בסוגיית הזהות והשינוי החברתי ועוד.

 

דגשים נוספים :
♦ יושם דגש ויינתן מרחב גדול יותר להנחיית העמיתים ולמשוב.
♦ המשתתפים יידרשו לפרקטיקום , עליו תינתן להם הדרכה קבוצתית בתוך הקורס.
 

2.קואצ'ינג (הנגב הצפוני)
אימון הוא מקצוע חדשני ומתפתח אשר הפך כיום לאחת האלטרנטיבות היעילות והתכליתיות ביותר לשם שיפור הישגים והנעה לתוצאות. התפיסה האימונית מתמקדת בעקרונות של העצמה ולמידה ודרכם קביעת מטרות והגעה לתוצאות. ייחודו של האימון כמתודולוגיה הוא בשילוב מספר כלים מעולמות תוכן שונים ובאפשרות יישומם בתהליך מובנה, שיטתי, ממוקד תוצאות ושלם ובמקביל באפשרות ליישם את כל אחד מכלי האימון בנפרד. עיקרו של תהליך האימון על פי איק'א מונח בדפוס החשיבה הייחודי שלו - חשיבה תוצאתית. קורס ההסמכה הבסיסי מקנה מודל ו''ארגז כלים'' יישומי ברמה האישית כתהליך מובנה, שיטתי וממוקד תוצאות, זאת, בשילוב חווית למידה התנסותית ומעשירה. 
 
מקום הלימודים:
המכללה האקדמית ספיר
 

תוכנית הלימודים הינה מודולארית ומאפשרת להשתלב בלימודי בסיס בתוכנית להסמכת 'מאמן אישי'  ובהמשך להשלים הסמכה ל 'מאמן מומחה'.
הכשרה להסמכת PCI 'מאמן אישי מוסמך' -  132 ש"א + 60 שעות אימון.
בתום לימודי הבסיס בקורס יהיו רשאים התלמידים לבחור תחום ההתמחות:
♦ אימון ניהולי ארגוני ועסקי - 44 ש'א + 30 שעות אימון
♦ אימון adhd  -    44 ש"א + 30 שעות אימון
♦ אימון לזוגיות  28 ש"א + 30 שעות אימון

 

קהל היעד:
הקורס מיועד לאנשי מקצוע בתחומים השונים - מנהלים, בעלים ומנהלים של עסקים, העוסקים בתחומי היצירה השונים, יועצים ומטפלים והמעוניינים לעסוק בתחום אימון אישי ואימון ניהולי/ארגוני - אם לצורך אישי או כמסלול עיסוק מרכזי או בנוסף לעיסוק הקיים.
 
תנאי קבלה:
♦ בעלי תואר ראשון ולפחות 7 שנות ניסיון במסלול קריירה מוכח,
♦ או בעלי תואר שני ומעלה ולפחות 3 שנות ניסיון במסלול קריירה מוכח.
♦ מנהלים בכירים מדרגי הביניים ומעלה בעלי ניסיון של 7 שנים לפחות.
♦ בעלי ומנהלי עסקים פרטיים מסדר גודל בינוני ומעלה ולפחות 5 שנות ניסיון,
♦ בעלי מקצועות חופשיים - שכירים ועצמאים -  ולפחות 4 שנות ניסיון בתחומם,
♦ בעלי עיסוק בתחומי היצירה והספורט שאינם בעלי רקע אקדמי, אשר הגיעו להישגים מוכחים בתחומם במסלול קריירה בן לפחות 7 שנים.
 
הסמכה:
תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ואיק"א הדרכות: 'מאמן אישי מוסמך-PCI', ובסיום קורס ההתמחות ולעומדים בדרישות ובמטלות תוענק תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ואיק'א הדרכות: 'מאמן מומחה-MCI' (על פי תחום ההתמחות)
 
נושאי הלימוד:
♦ למידה פרונטאלית ודיונים: רקע תיאורטי ופילוסופי, מושגים, עקרונות ומודלים
♦ הדגמת תהליכי אימון אישי בפני קבוצת הלומדים
♦ לימוד, התנסות ותרגול כלי העבודה של ה coaching
♦ ביצוע תהליכי אימון אישי – אחד על אחד
♦ צפייה באימון אישי המבוצע על ידי מאמנים מקצועיים
♦ ביצוע אימון עם מתאמנים חיצוניים וקבלת לווי בסופרוויז'ן
♦ ממפגש למפגש יתבקשו התלמידים לבצע משימות למידה ותרגול
 הקורס מתבצע  קרוב ככל האפשר למתודולוגיה של תהליך האימון עצמו - מרצי ומנחי הקורס פועלים כמאמנים

 

דגשים מיוחדים:
קורס אימון אישי הינו קורס מקצועי וחוויתי אשר מטרתו להכשיר את המשתתפים באופן המעמיק והרציני ביותר להיות מאמנים ולתת להם הכשרה מעמיקה לעיסוק באימון בתחום התמחות ספציפי.
משתתפי הקורס יזכו להיכרות עם מודל האימון, למידת מיומנויות האימון, צפיה בסימולציות ותרגול מעשי בקבוצות קטנות ויחוו אימון שלם ממאמנים מקצועיים מוסמכים.
♦ חווית למידה - במהלך הקורס ירכשו המשתתפים כלי אימון ופיתוח מיומנויות אישיות וניהוליות להעצמה, ביסוס, הצלחה ועוד
♦ חווית אימון - תלמידי הקורס יעברו תהליכי אימון אישי משמעותיים במסגרת תוכנית ההכשרה
♦ התמקצעות - בוגרי הקורס ידעו ויוכלו לבצע עם סיום הקורס תהליך אימון שלם, מקצועי ואפקטיבי ברמה המקצועית והיישומית הנדרשת.
♦ התמחות – בוגרי ההתמחות ישלטו בידע הרלוונטי לתחום התמחותם וידעו להפעיל את תהליכי וכלי האימון המותאמים במיוחד לתחום זה

 

 

3.ייעוץ ארגוני
בשיתוף חברת לוטם - אסטרטגיות לפיתוח ארגונים

 

♦  יום לימוד בשבוע  בשעות הצהרים והערב.
♦ תכנית הלימודים כוללת כ-350  שעות לימוד. מתוכם כ-50 שעות עבודה מעשית מודרכת (פרקטיקום) בארגונים.
 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללמודי חוץ ספיר

 

נתוני קבלה:
♦ מועמדים בעלי תואר שני מתחומי מדעי החברה, ההתנהגות והניהול (פסיכולוגיה, סוציולוגיה, עבודה סוציאלית, מינהל עסקים, תעשייה וניהול, חינוך).
♦ בעלי תואר אקדמי ראשון מתחומי מדעי החברה, ההתנהגות והניהול אשר להם ניסיון בפועל. המועמדים יציגו המלצה ויזומנו לריאיון אישי בפני ועדת קבלה.
♦ תישקל מועמדותם של בעלי תואר אקדמי שני מתחומים קרובים.

רציונל הקורס ונושאי הלימוד:
בין ניהול העוסק בבני אדם (עובדי הארגון) לניהול שעסוק בהשגת תוצאות (הלקוחות והשוק) פועלים המנהלים העסקיים ומנהלי הארגון.
היועץ הארגוני, מלווה את המנהלים בתוך שני העולמות: הנעת עובדים בארגן והשגת התוצאות בחוץ,  תוך אבחון המצב הקיים והתווית השינוי לעתיד.
כל אלו דורשים מהיועץ שילוב איכויות של הבנה והתערבות הן בהיבטים ארגוניים-מערכתיים והן בהיבטים אישיים.
חברת לוטם – חברת ייעוץ מהמובילות במשק, ומכללת ספיר, חברו יחדיו לבניית תוכנית ייחודית המאגדת בתוכה ידע רב וניסיון נצבר.
 

התוכנית בנויה   מאשכולות של עולמות הייעוץ. כל אשכול מהווה עולם ייעוצי שלם. האשכולות הראשונים (אבחון וניהול שינוי) מהווים בסיס תשתיתי של עבודת הייעוץ ובאים לידי ביטוי בכל עבודת ייעוץ באשר היא. האשכולות הבאים מהווים התמחות ייעוצית ספציפית. התוכנית חושפת את המשתתפים להתמחויות השונות ומאפשרת להם לבחון את נטיותיהם ועוצמותיהם לבחירת כיוון התמחות בהמשך דרכם.

 

♦ אבחון ארגוני
♦ ניהול שינוי
♦ תרבות ארגונית
♦ הכשרה ופיתוח מנהלים
♦ למידה בארגונים
♦ מדידה ארגונית
♦ תפיסת תפקיד היועץ
 

תעודה:
למשתתפים שיעמדו בדרישות התכנית תוענק תעודת בוגר קורס יעוץ ארגוני, מטעם המרכז ללימודי חוץ במכללה האקדמית ספיר וחברת לוטם- אסטרטגיות לפתוח ארגונים
 

4.גישור
הסמכה כמגשר מקצועי בשיתוף פעולה עם מרכז גבים לגישור

 

תפיסת העולם העומדת בבסיס הגישור מושתתת על ההנחה כי קונפליקטים הינם חלק בלתי נפרד מעולמנו, והם מהווים אינטראקציה אנושית טבעית. אינטראקציה זו, אף שהיא נתפסת לרוב כחוויה שלילית אשר אנו מעדיפים להימנע ממנה, מהווה על פי תפיסת הגישור הזדמנות לחיזוק מערכת היחסים, לשינוי ולצמיחה. שפת הגישור מעניקה כלים ומיומנויות בידי הלומדים אותה להתמודד עם מצבי קונפליקט ומשא ומתן באופן המאפשר שמירה על תקשורת בונה ופתוחה גם במצבי מחלוקת. תקשורת זו מאפשרת לצדדים לפתור את הסכסוך ע"י שיתוף פעולה והסכמה ביניהם, כתחליף להפעלת אלימות, להתעלמות מהבעיה או להעברת הטיפול בסכסוך לגורם שלישי מכריע. יתרונות הגישור משמעותיים במיוחד למערכות שיש בהן חשיבות לאקלים הקהילתי ולמערכות היחסים בין הצדדים בתוך  הקהילה ומול סביבתו
♦ הקורס בנוי על פי מתכונת המלצות וועדת גדות במשרד המשפטים.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 60 שעות אקדמיות, מפגשים חד שבועיים בשעות הערב

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד:
הקורס מיועד לעורכי דין, מנהלים, פסיכולוגים, רבנים, אנשי ייעוץ וחינוך, בעלי תפקידים ברשויות מקומיות, הנהגות ישובים ומתנ"סים, ואחרים שעיסוקם ו/או סקרנותם קשורים ביישוב סכסוכים. המשתתפים נדרשים לנוכחות מלאה.
 
תעודה  "מגשר" (למעט גירושין) מטעם המכללה האקדמית ספיר ומרכז גבים

 

ייחודיות הקורס:
קורס זה, בעל ערך מוסף רב למשתתפים, והינו ייחודי מהבחינות הבאות:
♦ זהו קורס מסמיך לתעודת מגשר וכמתחייב מכך יתנסו המשתתפים בסימולציות רבות, המשקפות קונפליקטים מעולמות תוכן שונים ומגוונים. כמו-כן, ירכשו המיומנויות הידע והנורמות הנדרשים מבעלי תעודת מגשר המוכרת ע"י ועדת גדות.
♦  הקורס יבוסס על אינטגרציה בין המיומנות הגישורית הנרכשת ונקודת המבט המקצועית-הארגונית הייחודית לכם. בפועל תבוא לידי ביטוי אינטגרציה זו גם בהיבט של התכנים וגם בהיבט המתודי. נקודה זו מועצמת בזכות התפיסה הטרנספורמטיבית אותה מוביל ומיישם קבוצת גבים בארגונים רבים.
♦  הקורס יתמקד בהעצמת המשתתפים ויאפשר להם התייעצות שוטפת לגבי מחלוקות המתרחשות במקביל להתנהלות הקורס. בכך אנו רואים הזדמנות להפנמה עמוקה עוד יותר של התפיסה והמיומנויות הנלמדות.

תכנית הלימודים:
♦  מבוא לגישור
♦  הכנה ופתיחת הגישור
♦  זיהוי צרכים ועמדות
♦  הקשבה
♦  הגדרה מחודשת ומו"מ
♦  הסכם
♦  התמודדות עם מכשולים
♦  מקום המגשר
♦  התפתחות הגישור בארץ ובעולם – עבר, הווה ועתיד.

 

5. גישור משפחה – גישור ופרידה
קורס בשיתוף פעולה מקצועי עם מרכז גבים לגישור

 

עם עליית שעור הגירושין בישראל, נחשפים יותר ויותר בני זוג וילדיהם לקשיים וטלטלות רגשיים וכלכליים, ולקונפליקטים המאפיינים תקופה זו.
גישור לגירושין מאפשר לבני הזוג לקבל החלטות משותפות על סיום הקשר הזוגי ביניהם והמשך הקשר ההורי. כל זאת, בדרך המותאמת למצבם הרגשי, יכולותיהם הכלכליות ומתוך התחשבות בצרכיהם וצרכי ילדיהם.
הקורס המוצע נועד לפתוח פתח למגשרים לעסוק בתחום ייחודי זה. 

 

מתכונת לימוד:
42 שעות אקדמיות, מפגשים חד שבועיים, 8 מפגשים

קהל יעד:
בוגרי קורס גישור בסיסי בהיקף של 60 ש"א לפחות.
♦ קבוצת גבים שומרת לעצמה את הזכות להפסיק את השתתפותו של משתתף שנמצא לא מתאים לשמש כמגשר באופן העלול לגרום נזק לאנשים אחרים ולתחום. במקרה כזה יוחזר לו שכר-הלימוד.

 

תוענק תעודה " מגשר לגירושין " מטעם המכללה האקדמית ספיר ומרכז גבים לגישור

תוכנית הלימודים:
♦ מאפייני הגישור לגירושין והשלכותיהם על תפקיד המגשר ואופי ההליך.
♦ הערכת התאמתם של בני הזוג לגישור.
♦ היבטים רגשיים והשפעתם על הגישור.
♦ היבטים משפטיים.
♦ נושאי הגישור.
♦ ילדים: מקומם בגישור, מעמדם המשפטי, הכנתם לפרידה.
♦ הבדלי המינים (gender) בגישור לגירושין.
♦ סוגיות מיוחדות: בגידה, אשמה, פער רצונות, פער כוחות.
♦ טכניקות ומיומנויות ייחודיות.
♦ שאלות אתיות.
♦  ההסכם.
 

חשוב - במסגרת הקורס יתקיימו  סימולציות בקבוצות קטנות אותן ינחו מגשרים מנוסים.

דגשים מיוחדים לקורס:
התעודה "מגשר לגירושין" מטעם המרכז ללימודי חוץ- מכללת ספיר & מרכז גבים לגישור הינה בהתאם למתכונת של ועדת גדות במשרד המשפטים אשר הגדירה את הקריטריונים הנדרשים להכשרת מגשרים בתחום המשפחה.
 

6. הנחיית קבוצות בפעילות אתגרית בטבע
תכנית לימודים בשיתוף עם "גוונים"-"אתגרים"-"קולות בנגב".
 

שימוש בכלים אתגריים ויצירתיים בטבע להובלת תהליכים בקבוצות מקבל תנופה הולכת וגוברת בארץ ובעולם. הפעילות האתגרית ממוקמות ברצף שבין העשרה ופיתוח צוות בסדנאות ODT, ועד להנחיה וטיפול באוכלוסיות מיוחדות דרך פעילות תהליכית בטבע. מנחה הקבוצות בפעילות אתגר בטבע נדרש לשלב בין מיומנויות של הנחית הקבוצות, הנחייה אתגרית ועבודה יצירתית בטבע, זאת תוך הבנת הצרכים המשותפים והייחודיים בקבוצות השונות. מכאן, זיהוי נכון של תהליכים בקבוצה, פיתוח דמות המנחה האתגרי, והבנת עקרונות העבודה האתגרית בטבע, הם המהווים את הציר הראשי של תוכנית ההכשרה.

 

מתכונת לימוד:
תוכנית חד שנתית  בהיקף של 300 שעות לימוד ועבודה מעשית / יום לימודים בשבוע
♦  הלימודים מתקיימים במכללה ובאתרי טבע ברחבי הארץ.
♦ פרקטיקום-  בארגונים המפעילים קבוצות תהליכיות באמצעות הנחיית קבוצות דרך פעילויות אתגר.
 

קהל יעד:
אנשי חינוך, יעוץ, טיפול והדרכה המעוניינים לרכוש כלי הנחייה נוספים בעבודתם עם קבוצות: מורים, גננות, מדריכים בעלי ניסיון, מטפלים באוכלוסיות מגוונות מכל קבוצות הגיל.

 

תנאי קבלה:
♦  רקע וניסיון מוכח בהוראה / הדרכה / יעוץ / טיפול
♦  חיבור לעבודה עם קבוצות בטבע
♦ ראיון אישי

 

תעודה:
תוענק תעודה  "מנחי קבוצות בפעילות אתגרית בטבע" מטעם המרכז ללימודי חוץ המכללה האקדמית ספיר, עמותת אתגרים, עמותת גוונים וקולות בנגב:
 

תכנית הלימודים"
תוכנית הלימודים בנויה משלושה צירים מרכזיים:
♦ הציר ההתנסותי כמנחי קבוצות בפעילות אתגר וטבע: מטרתו של ציר זה לעצב את דמות המנחה האתגרי.
♦  התנסות כמנחה בקבוצות הפועלות בתחום האתגרי ובטבע - ציר הפרקטיקום והדרכה על הפרקטיקום:
♦ הציר התיאורטי: תיאוריה של קבוצה / מבוא לפסיכולוגיה / הכלי האתגרי וכלים יצירתיים בטבע מתיאוריה למעשה.

 

7. מאבחן דידקטי
בשותפות ובפיקוח עם מכללת לוינסקי לחינוך

 

 

מזכירות רפואיות
בפיקוח מקצועי של האגף להכשרה מקצועית במשרד התמ"ת

 

המזכירה הרפואיות משלבת בעבודתה מגוון של פעולות הקשורות בטיפול במסמכי הרשומה הרפואית של מטופל ובמקביל טיפול בחלקים המנהליים המתלווים אל עבודתו של איש המקצוע .
ההכשרה כוללת רכישת כלים וטכניקות בניהול משרד מודרני שעיקרו מיומנות מקצועית גבוהה ושירות יעיל לציבור הרחב המשתמש בשירותי היחידות הרפואיות למיניהן - מרפאות, קופות חולים, קליניקות פרטיות, מרפאות חוץ, מחלקות בבתי חולים, מעבדות ומכוני מחקר. חלק אינטגראלי מההכשרה הוא לימוד מונחים ומושגים מדעיים ורפואיים.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 340 שעות לימוד / מפגשים תלת שבועיים / בשעות הערב

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד:
לכל המעוניין לרכוש השכלה פורמאלית ומעשית בתחום.

 

תנאי קבלה:
♦ 12 שנות לימוד.
♦ מבחן כניסה הכולל ידע באנגלית, עברית ומחשבים.
♦ ועדת קבלה.

 

 

תעודה מטעם התמ"ת כולל סיווג מקצועי "מזכיר\ה רפואית"

 

תכנית הלימוד:
• תורת המקצוע:
♦ מבוא למקצוע ולתפקיד- פרופיל המזכירה הרפואית ומקומה בארגון.
♦ סודיות ואתיקה מקצועית -חוקים תקנות וכללי התנהגות לעוסקים במקצועות הבריאות, סוגיות משפטיות ואתיקה.
♦ מבוא למדעי הרפואה- אנטומיה פיזיולוגיה ופתולוגיה, מונחים רפואיים, גורמי מחלות, בדיקות מכונים ומעבדות. 
♦ מיומנויות ארגון וניהול במערכת הבריאות -תחומי המנהל, מבנה ארגוני, סוגי ארגונים, ניהול רישום ודיווח מידע רפואי, סביבת עבודה .
♦ סדנאות לשיפור מיומנויות עבודת המזכירה- הרקע הפסיכולוגי להבנת המטופל, ניהול התקשורת במשרד ותקשורת בינאישית, הטיפול בלקוח ואיכות השירות, ניהול זמן, התמודדות עם לחץ ושחיקה.
♦ מיומנויות מקצועיות טכניות מתקדמות- תפעול מחשב אישי, משרד רפואי ממוחשב  באמצעות תוכנת קליקס, אבטחת מידע במערכת ממוחשבת.
♦ סדנא לחיפוש עבודה
♦ התנסות מעשית מודרכת בשרותי הבריאות - בבית חולים ובקהילה, לרבות סיורים מקצועיים.
 

מבחנים:
בסיום הלימודים נבחנים בשתי בחינות חיצוניות של משרד התמ"ת:
♦ עיונית
♦ מעשית

 

1. מהנדס רשתות תקשורת MCITP
MCITP Enterprise Administrator Windows 2008
אקדמיית מייקרוסופט מורשה

 

הכשרת, Microsoft Certified Information Technology Professional, היא מסלול ההכשרה המקצועי והחדש מבית מיקרוסופט המיועד לאנשי רשתות. הסמכה זו הפכה להיות ההסמכה הבכירה בתפקידי הנדסה וניהול רשתות.
מסלול MCITP פותח כדי להכשיר מהנדסי מערכות, מהנדסי תמיכה טכנית, מנתחי רשתות תקשורת ויועצים להקמה וניהול של רשתות בארגונים בינוניים וגדולים.
מסלול MCITP עוזר ללמוד כיצד יש לתכנן וליישם תשתית מלאה לפתרונות עסקיים ממוחשבים.
התלמידים ילמדו על מערכת ההפעלה לתחנות Windows 7, מערכת הפעלה לשרתים windows server 2008, על העברת המידע במערכת ועל שרת הדואר  2007 Exchange Server.
הסמכת Microsoft Certified Information Technology Professional אותה ירכוש הסטודנט בסיום הקורס מוכיחה כי הוא עבר בהצלחה את מסלול ההסמכה המלא לתכנון, לעיצוב, ליישום, לניהול ולתחזוקת פלטפורמת מערכות ההפעלה של Microsoft, שהיא המתקדמת בעולם.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 400 שעות לימוד אקדמיות.  מפגשים דו שבועיים

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללמודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד ותנאי קבלה:
♦ אנגלית ברמת קריאת חומר טכני
♦ מחשב אישי בבית עם חיבור לאינטרנט
♦ ידע בסיסי בהפעלת מחשב.
♦ ראיון אישי + מבחן רמה

** הקורס יוגש לצרכי תשלום שכ"ל באמצעות פיקדון חיילים משוחררים.

 

תעודות גמר:
♦ תעודת בוגר קורס ניהול רשתות " MCITP Enterprise Administrator " מטעם המכללה האקדמית ספיר וחברת IITC .
♦ תעודת גמר קורס MCITP – Enterprise Administrator מטעם חברת מיקרוסופט.
♦ מעבר לתעודות אלו, תלמיד שייגש ל- 5 בחינות ההסמכה הרשמיות של מייקרוסופט, יקבל את תעודת ההסמכה המקצועית – MCITP- Enterprise Administrator אשר מעידה על יכולתו המקצועית בעבודה. ובנוסף יקבל התלמיד במהלך בחינות ההסמכה החיצוניות את  התעודות הבאות המקנות כל אחת תואר MCTS מטעם חברת מיקרוסופט :
Microsoft Certified Technology Specialist (MCTS):
♦ Windows 7, Configuring
♦ Windows Server 2008 Active Directory
♦Windows Server 2008 Network Infrastructure
♦ Windows Server 2008 Applications Infrastructure
♦ Microsoft Exchange 2007: Configuration

 

 ייחודיות הקורס בספיר:
♦כל תלמידי התוכנית מוכרים כלומדים באקדמיה של מייקרוסופט בספיר.
♦ תלמידי ספיר זוכים ל- USER בעל קוד כניסה לחומרי הלימוד של Microsoft ובגישה לחומרים הכי עדכניים ורלוונטיים לעולם הטכנולוגיה.
♦ בשונה מהסמכות אחרות, ההסמכה בספיר הינה MCITP-Enterprise Administrator – זוהי ההסמכה הבכירה של מיקרוסופט לעולם התשתיות. זוהי ההסמכה היחידה המכינה לעיסוק אמיתי בתחום כיוון שהיא כוללת את החומר הרלוונטי על כל רבדיו.
♦ תלמידי ספיר מקבלים מ Microsoft  וואוצ'רים להנחות משמעותיות בבחינת ה- MCITP .
 

 תוכנית הלימודים:
♦ מבוא לתקשורת: יסודות תקשורת נתונים, סוגי רשתות תקשורת, שבע שכבות של מודל OSI.

 

♦ Windows 7 Configuration:
Installing, Upgrading, and Migrating to Windows 7 , Deploying Windows 7
Configuring Hardware and Applications, Configuring Network Connectivity 
Configuring Access to Resources, Configuring Mobile Computing
Monitoring and Maintaining Systems that Run Windows 7, Configuring Backup and Recovery Options

 

♦ Windows Server 2008 Active Directory Configuration:
Configuring Domain Name System (DNS) for Active Directory , Configuring the Active Directory infrastructure ,  Configuring additional Active Directory server roles , Creating and maintaining Active Directory objects , Maintaining the Active Directory environment , Configuring Active Directory Certificate Services

 

♦ Windows Server 2008 Network Infrastructure Configuration:
Configuring IP Addressing and Services, Configuring Name Resolution, Configuring Network Access, IPSEC – Securing IP communication, Configuring File and Print Services, Monitoring and Managing a Network Infrastructure

 

♦Windows Server 2008 Applications Infrastructure Configuration: 
Deploying Servers, Configuring Terminal Services, Configuring a Web Services Infrastructure, Configuring Network Application Services. WDS, WSUS.

♦ Windows Server 2008, Enterprise Administrator:
Planning network and application services , Designing core identity and access management components , Designing support identity and access management components , Designing for business continuity and data availability.

 

♦ Exchange Server 2007:
Installing and Configuring Microsoft Exchange Servers , Configuring Recipients and Public Folders , Configuring the Exchange Infrastructure,
Monitoring and Reporting, Configuring Disaster Recovery

 

 
2. Cisco networking – CCNA
המסלול מכין להסמכת ה-CCNA  היוקרתית אשר מקנה תעודה בינלאומית של חברת Cisco.
תעודת ה-CCNA הינה מוכרת ומוערכת בשוק התקשורת הבינלאומי.
מסלול  CCNA Safe-Trackהוא ראשון מסוגו בארץ וייחודי מאוד.  הקורס עומד בסטנדרטים הבינלאומיים הדורשים הוכחת ידע תיאורטי ומעשי בתחום התקשורת. התלמידים ילמדו לעומק את עולם תקשורת הנתונים, מהבסיס החשוב ועד טכנולוגיות מתקדמות ועכשוויות.    

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 140 שעות לימוד אקדמיות, מפגשים חד שבועיים.

מקום הלימודים:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

קהל יעד ותנאי קבלה:
♦ לכל אדם בעל זיקה טכנית המעוניין להשתלב בעולם המחשבים.
♦ ידע באנגלית (רמת קריאה)
♦ מחשב אישי בבית עם חיבור לאינטרנט
♦ ראיון אישי
 

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ו "המרכז הישראלי לטכנולוגיה ותקשורת- IITC".
 

"CCNA"
♦ תעודות פנימיות של     Cisco Academy
♦ תעודת הסמכת CCNA של חברת Cisco הבינלאומית.
 

תכנית הלימודים:
הקורס כולל חומר עיוני, הרצאות פרונטאליות, הרצאות בכיתות מחשבים, תרגול רב על ציוד מגוון של Cisco, סימולציות ומבחנים אינטראקטיביים באמצעות אתר הבית של חברת Cisco.המסלול כולל חמישה שלבים. בסיום כל שלב תיערך בחינה אותה יהיה חייב התלמיד לעבור בהצלחה כדי להמשיך לשלב הבא.
Semester 1- Network Fundamental
Semester 2- Routing Protocols and Concepts
Semester 3- LAN Switching and Wireless
Semester 4- Accessing the WAN
הכנה למבחן הסמכה

 

ייחודיות הלימודים בספיר: 
♦ כל תלמידי התוכנית מוכרים כלומדים באקדמיה של סיסקו בספיר
♦ תלמידי ספיר זוכים ל- USER בעל קוד כניסה לחומרי הלימוד של Cisco ובלומדה אינטראקטיבית.
♦ תלמידי ספיר מקבלים מCisco  וואוצ'ר הנחה לבחינה ההסמכה. (ובהתאם לנהלים).

 

 

3. טכנאי P.C ורשתות תקשורת
לקראת הסמכה לבחינות MCITP- Enterprise Support Technicians (טכנאי תמיכה מוסמך מייקרוסופט)

מיקרוסופט מציגה את ההסמכה החדשה  MCITP- Enterprise Support Technicians - טכנאי תמיכה מוסמך מיקרוסופט (טכנאי PC ורשתות תקשורת). ההסמכה הנה כרטיס הכניסה שלך אל עולם טכנולוגיות המידע המגוון והמרתק כטכנאי תומך בסביבות מבוססות מיקרוסופט. תעודת  MCITP- Enterprise Support Technicians הנה צעד חשוב ומתבקש בקידום הקריירה שלך כמומחה טכנולוגיות מידע.
 

תפקידו של טכנאי תמיכה במערכות ורשתות כה חשוב והכרחי מפני שהוא מהווה עזרה חיונית למשתמשי קצה להיות לעבוד בצורה יעילה יותר בשימוש במערכות הפעלה. זהו מסלול ייחודי שמכשיר אנשי תמיכה לעבודה כטכנאי מחשוב ואנשי תמיכה ברמה הגבוהה ביותר. הקורס אינו עוסק רק  ברמה התיאורטית , הוא משלב ידע ברמה המעשית. תלמידי הקורס בליווי המרצים והמנחים יישמו את לימודם המעשי במעבדה.
המחזיקים בהסמכת MCITP- Enterprise Support Technicians  מאושרים כמומחי תמיכה בינלאומיים.

 

מתכונת לימוד:  
היקף שעות לימוד: 200 ש"א, מפגשים דו שבועיים.

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללמודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד ותנאי קבלה:
♦ כל אדם בעל זיקה טכנית המעוניין להשתלב בעולם המחשבים.
♦ אנגלית ברמת קריאת חומר טכני.
♦ מחשב אישי עם חיבור לאינטרנט
♦ ידע בסיסי בהפעלת מחשב.
♦ ראיון אישי

 

שכר לימוד:
* הקורס יוגש לצרכי תשלום שכ"ל באמצעות פיקדון חיילים משוחררים
 

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ו "IITC"
"  MCITP- Enterprise Support Technicians "
טכנאי תמיכה מוסמך מיקרוסופט

ייחודיות הקורס בספיר:
♦ מכללת ספיר בעלת מוניטין אוניברסיטאי, ניסיון רב בהכשרת מאות עובדי הייטק עבור חברת אמדוקס ישראל והינה אקדמיה מוסמכת של Microsoft.
♦ כל תלמידי התוכנית מוכרים כלומדים באקדמיה של מייקרוסופט בספיר.
♦ למידה, מעבר להסמכה, את הטכנולוגיות החדישות ביותר בתחום: SERVER 2008, WINDOWS 7
♦ למידה תוך התנסות בתקלות בזמן אמת והקמת תשתיות בתנאי שטח.

 
תוכנית הלימודים:
בקורס שישה מודולים.
1. מבוא:
♦ הכרת מבנה המחשב , וממשק המשתמש של WINDOWS XP
הכרת מבנה המחשב כולל פירוק והרכבה, היכרות ראשונית עם מערכת ההפעלה, יצירה וניהול קבצים, סייר הקבצים,  עבודה עם Command Prompt  , קבצי BATCH לוח בקרה והתאמה אישית של שולחן העבודה, תיקיות מערכת.
♦ אינטרנט
מבנה האינטרנט, מנועי חיפוש, הורדת קבצים מהרשת, הכרות עם סביבת עבודה client/server, איתור דרייברים ו- manuals לחומרה, עבודה עם דואר אלקטרוני, תקשורת דרך האינטרנט, הגדרות דפדפן מתקדמות, כלי אינטרנט לטכנאים מתקדמים.

2. מודול חומרה:
♦ מבוא לחלק טכני
הכרת זרם, מתח, התנגדות, חישובי מעגלים טוריים ומקבילים, הספק, רכיבים אלקטרוניים,  אופן עבודת ספקי כוח ואל פסק, עבודה עם בסיסי ספירה שונים.
♦ סוגי זיכרונות
ROM, RAM, VIRTUAL, CACHE, סוגי זיכרונות חיצוניים, תקלות נפוצות.
♦ המעבד המרכזי
מונחים בסיסיים, סקירת מעבדים, אופן התקנה, over clocking.
♦ לוחות אם
סוגי BUS, תדרים של לוח אם, רכיבים בלוח אם, עבודה עם ספר משתמש ללוח אם, סוגי כרטיסי חומרה.
♦ כוננים ומערכות קבצים
ממשקי כוננים, התקנת כוננים, מבנה הדיסק הקשיח, התקנה, בדיקות, חלוקה למחיצות, מערכות קבצים, כוננים אופטיים, RAID LEVELS.
♦ התקנים חיצוניים
מסכים וכרטיסי מסך, מדפסות, מודמים, טכנולוגיות קישור לאינטרנט (WAN)
♦ מעבדות
המעבדות ישולבו המהלך כל המודול כחלק בלתי נפרד מהקורס. בין היתר התלמידים יפרקו מחשב, ירכיבו מחשב, זיהוי, התקנה, בדיקות, הכנת דיסק קשיח לעבודה, התקנת מערכת הפעלה, קונפיגורציית BIOS ופתרון תקלות חומרה, התקנת חומרה מכל הסוגים.
3. מערכות הפעלה:
♦ WINDOWS XP
שיקולי התקנה, התקנה, הסרה, תמיכה, פתרון תקלות, גרסאות, REGISTRY, ניהול החומרה באמצעות מערכת ההפעלה, משתמשים, פרופילים, הרשאות, עבודה עם דיסקים, אתחול.
♦ WINDOWS VISTA
הדור הבא של מערכות הפעלה מבית MICROSOFT. שיקולי התקנה, התקנה, הסרה, תמיכה, פתרון תקלות, גרסאות, ניידים, תקשורת בויסטה ניהול החומרה באמצעות מערכת ההפעלה, משתמשים, פרופילים, הרשאות, עבודה עם דיסקים, אתחול, חידושים
 4. רשתות תקשורת:
♦ מבוא לתקשורת
תקשורת בסיסית, מודל 7 השכבות, סוגי טופולוגיות, LAN/WAN, סוגי חיווט, ציוד תקשורת.
♦ פרוטוקולים
משפחת הפרוטוקולים TCP/IP, פרוטוקולי IPX, פרוטוקול ETHERNET, פרוטוקול TOKEN RING, פרוטוקול FDDI.
♦ הגדרות רשת
חלוקת כתובות IP סטטית ודרך DHCP, WINS,DNS, שיתוף, מיפוי, בדיקות ICMP.
 עבודה מעשית
התקנת קו תקשורת נל"ן, עבודה עם חייגן, התקנת רשת בסיסית, התקנת רשת אלחוטית, פתרון תקלות.

5. מרתון הכנה לבחינת הסמכה MCITP- Enterprise Support Technicians 

4. יישומי המחשב

הקניית ידע תיאורטי ומעשי בהפעלה ושימוש במערכות המחשב השונות, ברמות שונות – מתחילים, מתקדמים או השתלמויות ייעודיות.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד – 25-50 שעות לימוד  בהתאם לרמה ולקורס

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר

 

קהל יעד:
לאנשים ללא ניסיון בשימוש במחשבים או לאנשים עם ידע בסיסי המעוניינים להעמיק את הידע

נושאי הלימוד:

♦ הכרת המחשב
♦ מעבד תמלילים(WORD)
♦ גיליון אלקטרוני(EXCEL)
♦ בניית מצגות(POWER POINT)
♦ אינטרנט ודואר אלקטרוני.

 

 

 

 

 1. הידרותרפיה

הידרותרפיה הידרו תרפיה הינו טיפול במים . טיפול זה מוכר וידוע מזה שנים רבות. בשנים האחרונות קיבל תנופה והוא מתפתח ומתרחב לתחומי טיפול שונים ומגוונים בארץ ובעולם.
אנשי מקצוע רבים עוסקים בתחום ומהווים מקום מכובד בתהליך השיקומי.
הטיפול ההידרו תרפי ניתן בבריכות טיפוליות , מחוממות ומקורות ,באופן פרטני או קבוצתי.
בטיפול ההידרו תרפי, נעזרים ביתרונות הפיזיקאליים הייחודיים של המים , תוך שימוש במים כמדיה טיפולית מכילה, מרגיעה ומאתגרת. תלמידי הקורס לומדים את עקרונות הטיפול הפיזיקאלי באוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים, תוך שימוש ויישום טכניקות טיפוליות ייחודיות המיושמות בעזרת השימוש ביתרונות הפיזיקאליים של המים כמדיה טיפולית.
 

 ♦ למעוניינים לעסוק בתחום הטיפול במים: אנשי חינוך, מורים לחנ`ג, מטפלים הוליסטיים, מאמני שחייה, סייעות שיקומיות ואנשים האוהבים את סביבת המים. 
 ♦בעלי 12 שנות לימוד

 ♦שליטה אישית טובה במיומנויות שחייה
 

ראיון אישי בועדת קבלה
 

 500 שעות לימוד אקדמיות / מפגשים דו שבועיים
 

המכללה האקדמית ספיר
 

לעומדים בדרישות הלימוד יוענקו התעודות הבאות: 
 ♦ תעודת גמר `הידרותרפיסט מוסמך` מטעם המכללה האקדמית ספיר – המרכז ללימודי חוץ, הארגון הארצי להידרותרפיה, מרכז הידרותרפי שער הנגב
 ♦ תעודת הוראת שחיה עפ`י שיטת שואו, תעודת הליוויק, תעודת ג`הרה, תעודת ואטסו בהתאם ובכפוף לנהלים.
 

תכנית הלימודים:
לימודי מכינה -  
 ♦ קורס אנטומיה ופיזיולוגיה 
 ♦ קורס שחייה מתקנת על פי שיטת "שואו" 
 ♦ קורס עזרה ראשונה
לימודי יסוד-  : שעות למוד עיוני  ו-  שעות סטאז'.
 ♦ עקרונות הטיפול במים 
 ♦ התנאים הפיזיקאליים  והשפעות פיזיולוגיות 
 ♦ נוירולוגיה מבוגרים והתפתחות הילד
 ♦ השפעות פסיכולוגיות ותסמונת פוסט טראומטית  
 ♦ אורטופדיה
 ♦ קרדיאו-וסקולר ומחלות ריאה
 ♦ ניהול סיכונים ואחזקת בריכה 
 ♦ לימוד שיטות טיפול מהמובילות בתחום טיפולי המים
לימודי התמחות - 
♦ קורס הליוויק בסיס
♦ קורס וואטסו 1 
♦ קורס ג'הרה – עקרונות בסיסיים בשיטת ג'הרה

2. הידרותרפיה למקצועות פרא-רפואי
טיפול שיקומי במים בפיקוח והכרה של הארגון הישראלי להידרותרפיה
 

הטיפול ההידרו תרפי מוכר ע"י משרד הבריאות כחלק מטיפול פיסיותרפי. הטיפול ניתן ע"י פיזיו תרפיסטים שעברו הכשרה מיוחדת לטיפול במים. הטיפול ההידרו תרפי הינו טיפול שתוכנן עבור מטופל  ספציפי, באופן  פרטני או קבוצתי ומתקיים בבריכה שתוכננה במיוחד עבור טיפולי הידרו תרפיה.
המים מקנים תמיכה ביציבה, מספקים העצמת התנגדות לתנועה אקטיבית ואבדן כוח הכבידה ועזרת כוח הציפה, מאפשרים פעילות פונקציונאלית שיקומית שאינה מתאפשרת בסביבה יבשה. המערבולתיות של המים יוצרת גירוי למערכת הווסטיבולרית ומאתגרת תגובות שווי משקל. המים משמשים כלי אבחוני וטיפולי כאחד. אפשרות עבודה מבוקרת וחכמה על שרירי אמצע , תנועה ותנוחה סימטרית ועבודה אפקטיבית ויעילה על  מערכת שריר שלד.
הטיפול ההידרו תרפי  נמצא יעיל לשיקום מחלות נוירולוגיות כגון פרקינסון , MS ,פיברומילגיה, R.A,O.A, , אירוע מוחי, קטיעות, נפגעי חוט שדרה וראש, ילדים ותינוקות עם בעיות התפתחות. נמצא יעיל גם במקרים של תסמונת פוסט טראומתית, בעיות תקשורת, מחלות ריאה ועוד. 
לסיכום, המים מהווים מדיה טיפולית מהנה ומאתגרת כאחד.
הקורס מועבר באופן תיאורטי וכן התנסות מעשית בבריכה הטיפולית במרכז ההידרו תרפי במכללה.

 

מתכונת לימודים:
משך הקורס: 100 שעות לימוד: 60 שעות לימוד + 40 שעות סטאז`. מפגש חד שבועי
 

מקום הלימודים:
במכללה האקדמית ספיר (מרכז לימודי חוץ) ובבריכה ההידרותרפית במרכז ההידרותרפי שער הנגב .
 

קהל יעד ותנאי קבלה:
פיזיותרפיסטים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת, אחיות ורופאים.

תעודת גמר  "הידרותרפיסט פרא-רפואי" מטעם המכללה האקדמית ספיר – המרכז ללימודי חוץ, הארגון הארצי להידרותרפיה, מרכז הידרותרפי שער הנגב.
 

מטרות הקורס:
הרחבת תחומי הטיפול למקצועות פרא רפואיים (פיזיו תרפיסטים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת) באמצעות הידרותרפיה.

 

תוכנית הלימודים:
תוכנית הלימודים: היסטוריה הידרו טרפיה, הידרוסטאטיקה, הידרודינמיקה, השפעות פיזיולוגיות של הטבילה במים, שיקום וטיפולי מים למטופלים בתחומי הגריאטריה, נוירולוגיה, אורטופדיה, התפתחות הילד, ראומטולוגיה. טיפול קבוצתי מותאם סדנאות בשיטת באד רגאץ', הליוויק, שואו,    AI CHI,ניהול סיכונים ואחזקת בריכה טיפולית , תהליכי קליטה ומיון ואתיקה מקצועית.

 

סביבת הלימודים במים:
תכנית הלימודים העיונית מתקיימת במכללת ספיר ושעות ההתנסות במים בבריכה הטיפולית במרכז ההידרותרפי. סביבת הלמידה בבריכה תוכננה במיוחד למתן טיפולים והינה מהחדישות בארץ. הבריכה ההידרותרפית מיועדת למתן טיפולים במים מחוממים לטמפרטורה של 34.4 מעלות, הבריכה מקורה ובעומק 1.2 מטר. הבריכה מצוידת במיטב האביזרים והמתקנים.  התלמיד ייחשף לחוויה לימודית  ייחודית.

 

3. תרפיה בעזרת בעלי-חיים

תוכנית לבעלי הסמכה טיפולית
 

תרפיה באמצעות בעלי חיים הוא מקצוע ממשפחת מקצועות התרפיה אשר התפתחו מאוד במהלך השנים האחרונות. הקשר ההדוק בין בני האדם לחיות המחמד מביא לבני האדם תועלת גופנית ונפשית רבה. המפגש בין בעלי החיים ובני האדם יוצר הזדמנויות מיוחדות להקלה בתופעות רפואיות שונות , מציאת מקור אהבה והכלה , וסיוע ביצירת קשרים חברתיים. מפגשים בין בעלי החיים לבין אוכלוסיות מיוחדות מקרב בני האדם יוצר הזדמנויות טיפוליות מיוחדות. ה-תרפיה באמצעות בעלי חיים משתמשת בחיות, בעיקר חיות מחמד (כגון כלבים, חתולים, ארנבונים, שרקנים, אוגרים ועוד רבים) כעזר טיפולי ושיקומי לטיפול במגוון רחב של מצוקות אנושיות, פיזיות ונפשיות.
תחומי ההתערבות והטיפול עם בעלי חיים הם רבים ומגוונים כגון: אוכלוסיות בעלות הפרעות רגשיות, קשיי למידה, פיגור שכלי, אוטיזם, ילדים נכים, קשישים סיעודיים, אסירים בבתי סוהר, חולים פסיכיאטריים, ועוד קשת רחבה של מטופלים מכל הגילאים.
מקצוע זה מעצם אופיו משלב ידע ומומחיות מתחומים שונים כגון: ביולוגיה, הכרת התנהגות חיות מחמד, רקע טיפולי, חינוכי או רפואי. לפיכך מקצועות הלימוד הנוספים הרצויים לשם עיסוק בתחום הם: ביולוגיה, וטרינריה, הוראה וחינוך מיוחד, פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, פסיכיאטריה ועוד. העיסוק בתחום זה מחייב אהבה רבה לחיות ולבני אדם.
 

קהל יעד ותנאי קבלה:
♦ בעלי תואר ראשון במקצוע טיפולי ואשר עברו שנתיים של הכשרה מעשית במסגרת הלימודים (כגון: עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, יעוץ חינוכי, ריפוי בעיסוק וטיפול באומנויות)
♦ הצגת אישורי השכלה ונתוני הכשרה מעשית קודמת
♦ ראיון אישי בועדת קבלה
 

מתכונת לימוד:
תוכנית חד-שנתית  בהיקף של 300 שעות  עיוני+עבודה מעשית / יום לימודים בשבוע אחה"צ
תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר: "טיפול בעזרת בע"ח"
 

נושאי הלימוד:
♦ מדעי בעלי חיים – (זואולוגיה ווטרינריה)
♦ סדנאות שטח – לימוד מעשי בפינת חי
♦ מיומנויות טיפוליות אינדיבידואליות וקבוצתיות  בעזרת בעלי חיים
♦ אתיקה
♦ הדרכה לפרקטיקום-אישי וקבוצתי
♦ עבודה מעשית - פרקטיקום
♦ סיורים בפינות חי ואתרים שונים
בנוסף מטפלים בוגרי התכנית יוכלו להוסיף ולהעשיר הכשרתם בקורסים נוספים אשר יוצעו במהלך השנה.

 

תוכנית להסבת אקדמאים על פי דרישות ארגון מ.ר.ח.ב (האיגוד הישראלי לטיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים)
 

תאור:
תרפיה באמצעות בעלי חיים הוא מקצוע ממשפחת מקצועות התרפיה אשר התפתחו מאוד במהלך השנים האחרונות. הקשר ההדוק בין בני האדם לחיות המחמד מביא לבני האדם תועלת גופנית ונפשית רבה. המפגש בין בעלי החיים ובני האדם יוצר הזדמנויות מיוחדות להקלה בתופעות רפואיות שונות , מציאת מקור אהבה והכלה , וסיוע ביצירת קשרים חברתיים. מפגשים בין בעלי החיים לבין אוכלוסיות מיוחדות מקרב בני האדם יוצר הזדמנויות טיפוליות מיוחדות. ה-תרפיה באמצעות בעלי חיים משתמשת בחיות, בעיקר חיות מחמד (כגון כלבים, חתולים, ארנבונים, שרקנים, אוגרים ועוד רבים) כעזר טיפולי ושיקומי לטיפול במגוון רחב של מצוקות אנושיות, פיזיות ונפשיות.
תחומי ההתערבות והטיפול עם בעלי חיים הם רבים ומגוונים כגון: אוכלוסיות בעלות הפרעות רגשיות, קשיי למידה, פיגור שכלי, אוטיזם, ילדים נכים, קשישים סיעודיים, אסירים בבתי סוהר, חולים פסיכיאטריים, ועוד קשת רחבה של מטופלים מכל הגילאים.

מקצוע זה מעצם אופיו משלב ידע ומומחיות מתחומים שונים כגון: ביולוגיה, הכרת התנהגות חיות מחמד, רקע טיפולי, חינוכי או רפואי. לפיכך מקצועות הלימוד הנוספים הרצויים לשם עיסוק בתחום הם: ביולוגיה, וטרינריה, הוראה וחינוך מיוחד, פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, פסיכיאטריה ועוד. העיסוק בתחום זה מחייב אהבה רבה לחיות ולבני אדם.

 

קהל יעד:
בעלי תואר ראשון במקצועות הרפואה (רפואה, סיעוד ומקצועות הפרא רפואיים), ו/או במקצוע חינוכי פדגוגי (כגון: חינוך מיוחד, חינוך משלב) ו/או בתחום מדעי החיים (כגון: ביולוגיה, זואולוגיה וטרינריה), או כל תואר אקדמי.
 

תנאי קבלה:
♦ תואר ראשון
♦ ראיון אישי בועדת קבלה
 

מתכונת לימוד:
תוכנית תלת שנתית  בהיקף של 1100 שעות לימוד + 400 שעות עבודה מעשית, בהתאם לדרישות "מ.ר.ח.ב" איגוד ישראלי לטיפול רגשי הנעזר בבע"ח.

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר:"טיפול בעזרת בע"ח"  (תוענק בהתאם לתקנות וקריטריונים).

 

נושאי הלימוד:
♦ מבוא לפסיכולוגיה/ תיאוריות אישיות/ פסיכופתולוגיה / פסיכולוגיה התפתחותית
♦ טיפול קוגניטיבי התנהגותי
♦ גיל הרך  - מבוא לטיפול דיאדי משפחתי, ועם ילדים בגיל הרך
♦ מדעי בעלי חיים – (זואולוגיה ווטרינריה)
♦ סדנאות שטח – לימוד מעשי בפינת חי / סיורים בפינות חי ואתרים שונים
♦ חיות בבית חולים ובמסגרות גמישות
♦ מיומנויות טיפוליות אינדיבידואליות וקבוצתיות  במרחב הטיפולי
♦ אוכלוסיות מיוחדות – חשיפה לצרכי אוכלוסיות יעד ספציפיות.
♦ אתיקה
♦ מבוא לשיטות מחקר
♦ פיתוח יצירתיות למטפל
♦ הדרכה לפרקטיקום - תיאוריה ומעשה בעבודה עם בעלי חיים
♦ עבודה מעשית -  עבודה בשטח. פגישות פרטניות ו/או קבוצתיות עם מטופלים או תלמידים המשלבות חיות, כולל שעת הדרכה אישית מקצועית במקום העבודה.

 

 

 

 

ההתפתחויות הדינמיות והשינויים התכופים בעולם התעשייה המודרנית מגבירים את הצורך של המפעלים השונים למנהלי עבודה. ממנהל העבודה נדרשים יכולות ניהול גבוהות, הן של כוח אדם והן של מערך היצור הטכני. היכולות הנ"ל מתבססות על ידע ניהולי מקיף, ניסיון חיים ובידע נרכש. מנהל העבודה הוא החוליה המקשרת בין הדרג המתכנן לבין הדרג המבצע. הוא זה שמוציא לפועל את התוכניות ודואג לביצוע במסגרת איכות וזמן.
קורס מנהלי עבודה מקנה ידע נרחב בתחומי התעשייה והניהול ומעניק מיומנויות ניהוליות תוך שימת דגש על ההיבט היישומי.

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 130 שעות אקדמיות, מפגשים חד שבועיים.
 

קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד:
מנהלי עבודה, ראשי צוותים, מנהלי משמרות, ראשי קבוצות ועובדי תעשייה בעלי ניסיון
של 3 שנים לפחות ובעלי פוטנציאל לתפקידי ניהול.
 

תנאי קבלה:
♦ ניסיון בתעשייה של 2 שנים לפחות.
♦ ראיון אישי
 

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר : " מנהל עבודה בתעשייה"
 

מטרות
תוכנית זו מיועדת להכשיר מנהלי עבודה לעמוד באתגרי הניהול, הביצוע והבקרה. הכלים שילמדו ישמשו את הבוגרים תוך הקנייה והרחבת הידע התיאורטי והמעשי. הידע הנרכש יחזק את  יכולותיהם של הבוגרים לפקח על צוותי עובדים, לנהל תוך יישום כלי ניהול ובקרה מודרניים ולגשר בהצלחה בין הדרג המתכנן למבצע.   
במסגרת הקורס ניתנים לתלמיד הכלים הנדרשים לניהול עבודה בתעשייה.
עם סיום הקורס יצא הבוגר אל שוק העבודה, עם ידע נרחב בתחומי התעשייה והניהול.

 

נושאי הלימוד:
תחומי הידע שירכשו במהלך הלימודים:
♦ יסודות הארגון והניהול
♦ תהליכי ייצור ותפ"י, עריכת תחזיות, קיבולת ייצור
♦ שיטת ניהול וקבלת החלטות ניהוליות
♦ ניהול פרויקטים: פ.ר.ט, גאנט
♦ ניהול מלאי
♦ אירועים בדיני עבודה
♦ בטיחות וגהות
♦ בקרת איכות
♦ מיומנויות ניהול עובדים

 

 
2. ניהול הבטחת איכות
בשיתוף מרכז ההדרכה של מכון התקנים

 

הבטחת איכות הינה גישה ניהולית שמטרתה הקניית ביטחון באיכות המוצר או השירות המסופק ללקוח ולארגון כאחד. 
מימושה של גישה זו מתבצע ע"י תכנון נכון לאיכות של המוצר והשירות. הבטחת המימוש מושגת ע"י בקרת איכות של תהליכי הייצור, מתן השירות, וכלל תהליכי העבודה בארגון.
בקורס נלמד על  גישות וכלים יישומיים היוצקים תוכן מקצועי לתוך מסגרת ניהול איכות
לפי ISO 9000  תוך הכרה ותרגול של שיטות וכלי הבטחת איכות .

 

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 80  שעות,  16 מפגשים חד שבועיים בשעות הערב. 
 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.
 

קהל יעד:
אנשי איכות  וארגונים המבקשים לרכוש ידע יישומי בהבטחת איכות,  עובדים בתפקידי ביניים במערך האיכות, מנהלי מוצר, מנהלי תהליך, מנהלי  פרויקטים וכל המעוניינים לרכוש ידע בהבטחת איכות.
 

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ומכון התקנים:"הבטחת איכות"
 

תוכנית הלימודים:
♦ מבוא להבטחת איכות. מושגים, תפיסות  וגישות
♦ דרישות ותוכניות לאיכות 
♦ הבטחת איכות בתכן ופיתוח.
♦ עקרונות הנדסת אמינות.
♦ תכנון ובקרת תהליכי עבודה
♦ עקרונות בבקרת איכות.ובקרת תהליך סטטיסטית. 
♦ ניהול שביעות הרצון של הלקוח.
♦ פעולות מונעות, פעולות מתקנות.ותהליכי שיפור
♦ סקירת גישות לניהול איכות
♦ מדדי איכות ועליות איכות.
♦ סיור לימודי.

 
3. בקרת איכות
בשיתוף מרכז ההדרכה של מכון התקנים
 

מערכת איכות מוסדרת ומאושרת נדרשת היום לבקרת איכות מוצר מכל ארגון השואף למצוינות ושיפור מתמיד. קיום מערכת איכות מחייב הכשרת בעלי מקצוע ברמה מתאימה. קורס זה מהווה אמצעי חיוני בהכשרת מבקרי איכות ובקיום מערך ביקורת מול- ספקים בייצור והבטחת איכות המוצר עפ"י דרישות הלקוח.
בקרת איכות הינו חיוני בכל תהליך תפעולי – רכש, ייצור, שירות, אחזקה, לוגיסטיקה. בקרת האיכות עוסקת בתכנון ובבקרה של איכות תהליכי העבודה התפעוליים בארגון ואיכות המוצר לאורך כל שלבי הייצור והאספקה.

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 50  שעות,  10 מפגשים חד שבועיים. בשעות הערב

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד:
מבקרי איכות בפועל ,לעובדים האחראים על בקרת איכות בייצור ולמתעתדים לעסוק בתחום.
הקורס מתאימה  לכל בעל תפקיד בארגון. הקורס חיוני למנהלי תפעול, מנהלי מוצר, מנהלי תהליך, מנהלי פרויקטים, מנהלי איכות ובעלי תפקיד בקרת איכות.

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר ומכון התקנים: "בקרת איכות"

תוכנית הלימודים:
♦  מושגים ועקרונות בקרת איכות.
♦  גישה תהליכית בניהול איכות.
♦  איכות לאורך שלבי מחזור החיים של המוצר.
♦ איכות התהליכים התפעוליים.
♦תוכנית ושיטות לבקרת איכות.
♦ בקרת איכות של תשומות התהליך .
♦ תהליך הרכש ובקרת איכות הרכש.
♦ מדדי איכות של מוצר, שירות ותהליך.
♦ עקרונות הדגימה ובקרת איכות סטטיסטית.
♦ מבדקי איכות, מבדקי תהליך ומבדקי מוצר.
♦ עלות האיכות, שיפור איכות.
♦ סיור לימודי.

 

4. ניהול מחסן ממוחשב
המערך האפסנאי, הוא הענף המרכזי בניהול הלוגיסטי של כל ארגון. תפקיד המערך האפסנאי הוא: לנפק, לכל דרישה ארגונית, את כל הפריטים הנחוצים במועד ובמקום בו הם נדרשים. יחד עם זאת, ניהול כלכלי של המלאי הוא הכרח, מפני שעודף מלאי מכביד על תזרים במזומנים של
הארגון, וחוסר מלאי גורם להוצאות מיותרות.

מתכונת לימוד:
היקף שעות לימוד: 140 שעות לימוד אקדמיות, מפגשים דו-שבועיים.

 

מקום הלימוד:
קמפוס המרכז ללימודי חוץ ספיר.

 

קהל יעד:
♦ עובדים במפעלי תעשייה המכהנים בתפקידי מערך הלוגיסטיקה בארגון.
♦ למתעתדים לעסוק בתחום.

 

תנאי קבלה:
♦ בעלי ניסיון בעבודה בארגונים תעשייתיים.
♦ ראיון אישי

תעודה מטעם המכללה האקדמית ספיר:"ניהול מחסן ממוחשב"

 

מטרות
** להכשיר עובדים במקצוע המחסנאות, להשגת  מצוינות במטרות במערך הלוגיסטי של הארגון.
**  הקניית ידע  ומיומנות, להשגת איזון אופטימאלי  בין המלאי ההכרחי – לתקציב המיועד למטרה זאת, בתנאים משתנים, לפי צורכי הארגון.

 

תוכנית הלימודים:
ניהול מלאי: מבנה ארגוני של מח` לוגיסטיקה/ מערך המחסן במבנה הלוגיסטי/הגדרת סוגי מלאי/ עיתוד מלאי/ בקרת איכות מלאי/ תקני איכות/ סקירת סוגי מחסנים/ אמצעי אחסון/ סיווג  פריטים/ קיטלוג/תנועות מלאי/ רישום וספרית מלאי/ בלאי
עקרונות ברכש: מערכת רכש/ דרישה לרכש/איתור מקורות הספקה/ סוגי התקשרויות/ מחירים
ניהול מלאי ממוחשב: הכרת תוכנה לניהול מלאי